Этнопедагогические основы воспитания детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, Николаева Л.В., 2019

Этнопедагогические основы воспитания детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, Николаева Л.В., 2019.

   В пособии рассматриваются теоретические основы этнопедагогики как науки о воспитании, пути и формы использования этнопедагогических идей в воспитании детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО. Содержится материал по истории, теории и практике народного воспитания, говорится об особенностях использования жанров народного творчества в духовно-нравственном воспитании детей, формировании этнокультурной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций.
Учебное пособие включает теоретическую часть, вопросы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы, контролирующие материалы, глоссарий. Предназначено для студентов педагогических вузов.

Этнопедагогические основы воспитания детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, Николаева Л.В., 2019


Этнопедагогика как наука.
История всемирной педагогики многогранна, она слагается из опыта отдельных народов, каждый из которых имеет свои особенности. Смысл образования открывается через общую историю педагогики всего человечества. В любой стране решаются одни и те же задачи в сфере образования, связанные с обучением и воспитанием подрастающего поколения в кросскультурном обществе. Историческая преемственность, коллективный педагогический опыт народа является условием развития современной педагогики.

Великий русский педагог К.Д.Ушинский высказал идею о том, что систему воспитания создает народ. Чувашский просветитель И.Я. Яковлев писал, что «чувашская школа выросла из курной избы, а педагогика - из народного педагогического опыта и народных мыслей о воспитании» [15]. П.Г.Песталоиии считал, что личный опыт семейного воспитания узок, поэтому необходимо овладение народным педагогическим опытом. Педагогические факты и мысли из народной жизни и народной мудрости способствовали развитию педагогической науки.

Любой человек овладевает культурой в соответствии с тем воспитанием и обучением, который получил с детства. Очевидно, что жизненный опыт ребенка, полученный им в кругу семьи, реальная жизненная практика, специфика проживания в определенном национальном регионе накладывают отпечаток в душе и мировоззрении растущего человека.

Оглавление.
Введение.
Глава 1. Этнопедагогика как наука об истории, теории и опыте народного воспитания.
1.1. Этнопедагогика как наука.
1.2. Предмет, задачи, методы и средства этнопедагогики.
1.3. Этнопедагогические идеи в свете ФГОС дошкольного образования.
Глава 2. Гуманистические идеи народной педагогики.
2.1. Гуманизм в этнической и общечеловеческой педагогической культуре.
2.2. Ведущие принципы воспитания в этнопедагогике.
2.3. Гуманистические идеи в традиционной культуре Якутии.
Глава 3. Воспитание детей дошкольного возраста на основе этнопедагогических традиций.
3.1. Умственное воспитание детей в традициях народной педагогики.
3.2. Этнопедагогические основы нравственного воспитания детей.
3.3. Трудовое воспитание детей в народной педагогике.
3.4. Физическое воспитание детей средствами народной педагогики.
3.5. Народная культура в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста.
Глава 4. Использование жанров народного творчества в воспитании детей дошкольного возраста.
4.1. Народная песня.
4.2. Игрушки.
4.3. Игровой фольклор в обучении и воспитании детей.
4.4. Памятники устного народного творчества.
4.5. Народные сказки.
4.6. Народная мудрость малых форм фольклора.
4.7. Мир загадок.
4.8. Народные промыслы, изобразительное искусство.
4.9. Традиции и праздники.
Глава 5. Этнопедагогизация современного образовательного процесса в дошкольной образовательной организации.
5.1. О формировании этнопедагогической компетентности педагога дошкольной образовательной организации.
5.2. Этнопедагогические идеи в современной системе дошкольного образования.
5.3. Планирование учебно-воспитательного процесса ДОО в условиях реализации ФГОС на основе этнопедагогических традиций воспитания.
Итоговый тест.
Вопросы для промежуточного контроля.
Примерные темы проектов.
Вопросы для подготовки к зачету.
Примерная тематика рефератов.
Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ.
Глоссарий.
Список литературы.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Этнопедагогические основы воспитания детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, Николаева Л.В., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-07-28 00:36:01