Социально-педагогическая работа с одаренными детьми и подростками, Петрова С.Ф., Андросова М.И., Трофимова В.П., 2020

Социально-педагогическая работа с одаренными детьми и подростками, Петрова С.Ф., Андросова М.И., Трофимова В.П., 2020.

   Учебное пособие представляет собой материал по дисциплине «Социально-педагогическая работа с одаренными детьми и подростками» для студентов очной формы обучения по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
В учебном пособии «Социально-педагогическая работа с одаренными детьми и подростками», написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, разбираются все необходимые для изучения вопросы и проблемы, рассматриваемые в рамках одноименной дисциплины.
Учебное пособие адресовано бакалаврам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется проблемами одаренной личности в образовательных учреждениях.




Феномен одаренности в зарубежных исследованиях.
Многовековая история существования институтов образования привела к тому, что сложилась практика работы с детьми, обладающими высокими интеллектуальными способностями. Именно эти дети впоследствии становились лидерами. занимали ключевые позиции в различных сферах человеческой деятельности. История образования показывает, что до XX в. термин «одаренные дети» не употреблялся, но их отбор, обучение и в целом, а также сама проблема одаренности. во все времена занимала лучшие умы человечества.

Как научная проблема одаренность насчитывает уже более сотни лет. В мировой науке и педагогической практике представлены две противоположные точки зрения на проблему одаренности. Сторонники одной из них считают, что одаренным является каждый нормальный ребенок и нужно только вовремя выявить и развивать конкретный вид одаренности. По мнению других исследователей, одаренность представляет собой весьма редкое явление, присущее лишь незначительному проценту людей (по последним данным, примерно пятая часть детей в школьном возрасте).

Однозначного определения одаренности в настоящее время не существует. Так, английским психологом Дж. Фримен насчитано более 10 различных определений этого явления. Нет пока и комплексной диагностики, позволяющей определить общую и специфическую одаренности. В начале века в английской педагогике одаренным считался высокоинтеллектуальный ученик, хорошо успевающий по академическим дисциплинам. Поэтому долгое время характеристики и особенности высокоинтеллектуального индивида определяли природу одаренности.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Глава 1. Подходы к изучению одаренности.
1.1. Феномен одаренности в зарубежных исследованиях.
1.2. Отечественный опыт изучения детской одаренности.
Оценочный материал.
Глава 2. Феномен детской одаренности.
2.1. Понятие одаренности.
2.2. Признаки детской одаренности.
Оценочный материал.
Глава 3. Психология одаренного ребенка.
3.1. Особенности личности одаренного ребенка с гармоническим типом развития.
3.2. Особенности личности одаренного ребенка с дисгармоническим типом развития.
Оценочный материал.
Глава 4. Развитие одаренных детей в условиях современного общества.
4.1. Специфика взаимоотношений умственно одаренных детей в группе.
4.2. Особенности организации образовательной работы с умственно одаренными дошкольниками.
Оценочный материал.
Глава 5. Влияние семьи на развитие одаренного ребенка.
5.1. Роль семьи в воспитании одаренного ребенка.
5.2. Влияние семьи на развитие личности одаренного ребенка.
Оценочный материал.
Глава 6. Особенности работы с одаренными детьми.
6.1. Формы и методы работы с одаренными детьми.
6.2. Образовательные модели работы с одаренными детьми.
Оценочный материал.
Глоссарий.
Персоналии.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Социально-педагогическая работа с одаренными детьми и подростками, Петрова С.Ф., Андросова М.И., Трофимова В.П., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Петрова :: Андросова :: Трофимова