Педагогика современной школы, основы педагогики, дидактика, курс лекций, Цыркун И.И., Андарало А.И., Артеменок Е.Н., Борисевич А.Р., 2011

Педагогика современной школы, основы педагогики, дидактика, курс лекций, Цыркун И.И., Андарало А.И., Артеменок Е.Н., Борисевич А.Р., 2011.

В учебно-методическом пособии представлены лекции с методическим сопровождением, посвященные проблемам общей педагогики и дидактики. Учебно-методическое пособие написано в соответствии с образовательным стандартом и Типовой учебной программой А-Педагогика и отражает раздел «Педагогика современной школы». Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.





Предисловие.

Проблемы воспитания, образования, обучения, развития и самосовершенствования являются инвариантными по отношению к жизни каждого человека: ребёнка, родителя, преподавателя, менеджера, пенсионера и др. Современная ситуация в мире и культуре выдвигает на первый план педагогику, так как вызывает обеспокоенность судьбой «негуманного» человека, игнорирующего нравственные начала жизнедеятельности. Её миссия состоит в подготовке людей к жизни, осуществлению цивилизованной самореализации в ней, обучении заботится о себе, других и будущем. Истоки педагогики восходят к древнегреческой философии (V в. до н.э.). Понятие «пайдейа» применялось в качестве ключевого концепта, отражающего образование и воспитание как формообразование человека через овладение культурой, универсальным знанием и добродетелями. Возрождение традиции пайдейи предполагает рассматривать её как совокупность идей и практик воспитания и обучения, как одновременное развитие интеллекта и этических способностей человека. Особую значимость в решении этих задач принадлежит учителю как посреднику и творцу, преобразователю индивида, формирующему его как самосовершенствующуюся личность.

Содержание.

ПРЕДИСЛОВИЕ.
ЛЕКЦИЯ 1. ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ.
ЛЕКЦИЯ 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ И ЕЁ ОСОБЕННОСТИ. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА.
ЛЕКЦИЯ 3. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ.
ЛЕКЦИЯ 4. РЕБЕНОК КАК САМОЦЕННОСТЬ И ЕГО ПОЗИЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. ПРАВА РЕБЕНКА.
ЛЕКЦИЯ 5. ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ НАУК О ЧЕЛОВЕКЕ.
ЛЕКЦИЯ 6. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
ЛЕКЦИЯ 7. АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ.
ЛЕКЦИЯ 8. ЛИЧНОСТЬ УЧЕНИКА КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.
ЛЕКЦИЯ 9. ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС.
ЛЕКЦИЯ 10. ПРОБЛЕМА ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ.
ЛЕКЦИЯ 11. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ.
ЛЕКЦИЯ 12. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ. СТРУКТУРА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ.
ЛЕКЦИЯ 13. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ.
ЛЕКЦИЯ 14. ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ. УРОК - ОСНОВНАЯ ФОРМА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ.
ЛЕКЦИЯ 15. СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ. РАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ. (КСР).
ЛЕКЦИЯ 16. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ И ОТСТАЮЩИХ УЧАЩИХСЯ.
КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ И СИТУАЦИЙ.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ.
СОДЕРЖАНИЕ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогика современной школы, основы педагогики, дидактика, курс лекций, Цыркун И.И., Андарало А.И., Артеменок Е.Н., Борисевич А.Р., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: Цыркун :: Андарало :: Артеменок :: Борисевич :: 2011 :: педагогика