Активное социально-психологическое обучение, Применение дискуссионных, игровых и тренинговых методов, Учебное пособие, Губина С.Т., 2009

Активное социально-психологическое обучение, Применение дискуссионных, игровых и тренинговых методов, Учебное пособие, Губина С.Т., 2009.

В учебном пособии проводится описание и анализ современной практики использования методов активного социально-психологического обучения. В работе рассматриваются феноменологические и методологические основы активного социально-психологического обучения. Уделяется большое внимание вопросам, связанным с подготовкой и применением дискуссионных, игровых методов и поэтапному плану проведения тренинга. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Педагогика и психология», а также является полезным для психологов, педагогов, социальных работников и др.

Активное социально-психологическое обучение, Применение дискуссионных, игровых и тренинговых методов, Учебное пособие, Губина С.Т., 2009


Научно-методологические основы активного социально-психологического обучения.
Активное социально-психологическое обучение базируется на практической социальной психологии, где основные ее методы – активные (представляющие непосредственное действие). Как известно, в академической науке основными параметрами качества инструментария представляются валидность, надежность и чувствительность, а при экспериментах наиболее существенным является обеспечение внутренней и концептуальной валидности выводов. Для методов  практической социальной психологии более важными являются совсем другие характеристики – информативность, действенность, реалистичность, приемлемость. Информативность - принятие решений о выборе наиболее действенных процедур; действенность – активный процесс реализации социально-психологического сценария; реалистичность – соотнесение имеющихся ресурсов материальных и временных с желаемым результатом; приемлемость -  определение способа работы с учетом организационных особенностей: профессиональных, культурных, этических и т.д.

СОДЕРЖАНИЕ.
ГЛАВА 1.Феноменологические и методологические основы активного социально-психологического обучения.
ГЛАВА 2.Применение дискуссионных методов в активном социально-психологическом обучении.
ГЛАВА 3.Применение игровых методов в социально- психологическом обучении.
ГЛАВА 4.Применение тренинговых методов в активном социально-психологическом обучении.
ПРИЛОЖЕНИЯ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Активное социально-психологическое обучение, Применение дискуссионных, игровых и тренинговых методов, Учебное пособие, Губина С.Т., 2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - doc - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-07-31 23:21:58