Русский язык для всех, Упражнения, Богданова З.А., Зарубина Н.Д., Ожегова Н.С., Сухина Г.П., 1984.
Настоящий сборник — часть комплекса учебных пособий «Русский язык для всех», предназначенных для иностранцев, изучающих русский язык под руководством преподавателя. Сборник упражнений непосредственно связан с Учебником русского языка, занимающим центральное место в комплексе, и ставит своей целью закрепление лексико-грамматического материала, содержащегося в учебнике. Этот материал проходит через систему упражнений, расположенных в порядке возрастающей трудности.
Сборник содержит языковые и речевые упражнения. Использование языковых упражнений даёт учащимся возможность автоматизировать навыки образования различных грамматических форм. Речевые упражнения развивают навык употребления в диалогической и монологической речи ранее закрепленных языковых форм.
Примеры.
Образец:
Преподаватель:
Проспект, названный именем В.И. Ленина, очень красивый.
Студент:
Проспект, который назвали именем В.И. Ленина, очень красивый.
Продолжайте!
1. Улица, названная именем М. Горького, находится в центре Москвы.
2. Письмо, написанное нашим другом, нам очень понравилось.
3. Музыка, написанная этим композитором, нравится моему другу.
4. Фотография, сделанная на юге, всегда стоит у меня на столе.
5. Фильмы, показанные в нашем клубе, скоро будут идти в этом кинотеатре.
6. Журнал, прочитанный мною, я дал своей сестре.
7. Пальто, купленное Машей, стоит 70 рублей.
8. Шахматы, подаренные отцом сыну, очень понравились ему.
Образец:
Преподаватель:
Антон приехал в дом отдыха.
Студент:
Антон приехал из дома отдыха.
Продолжайте!
1. Иностранцы приехали в Москву.
2. Журналисты приехали на выставку.
3. Школьники приехали в детский театр.
4. Студенты приехали в музей.
5. Анна приехала в Киев.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие
Урок 1.
— Кто это? — Это Максим. Это Нина и Максим.
— Что это? — Это журнал. Это газета и журнал.
— Где газета? — Газета здесь. — Где Максим? — Максим здесь. Он здесь. — Где Нина? — Они здесь. — Где письмо? — Оно здесь. — Где Нина и Максим? — Они здесь.
Урок 2.
Это его книга. Это её книга. Это их книга.
— Что делает Иван Иванович?— Он читает.
— Что они делают? — Они читают.
— Что читает Иван Иванович?— Он читает книгу.
Урок 3.
Иван Иванович — шофёр.
— Где работает Анна Ивановна? — Они работает в школе.
— Нина сейчас читает? — Да, она читает.— Нет, они не читает.
Урок 4.
Это мой (твой, наш, ваш) сын. Это моя (твоя, наша, ваша) дочь. Это моё (твоё, наше, ваше) письмо.
Я читаю книгу, а папа читает газету.
Папа не знает, кто это (что это, что это такое, что делает его сын, что читает Максим, где Нина).
Урок 5.
Я говорю по-русски. Я знаю русский язык.
Нина понимает по-английски, но говорит плохо.
Это журналы.
Обзорный урок 1.
Урок 6.
Я еду. Он идёт.
Я еду на автобусе.
Я еду на автобусе, а не на метро.
Он не отвечает, потому что не понимает по-русски.
Урок 7.
— Куда вы идёте? — Я иду в институт, а он идёт в школу.
Это новый галстук.
— Сколько сейчас времени?— Сейчас 5 часов.
Урок 8.
— Когда Лариса дома? — В субботу и в воскресенье.
— Когда начинается передача?— В 7 часов.
Это Максим. Вы хорошо знаете его.
Урок 9.
У меня есть брат.
Это мой книги.
Когда мы смотрим телевизор, папа и Иван Иванович играют в шахматы.
Урок 10.
Вчера он читал журнал. Вчера Нина были дома.
— Кого вы видите? — Я вижу Максима и Нину.
Я вижу Виктора, который живёт в квартире №8.
Обзорный урок 2.
Урок 11.
Город строили 4 года.
Сколько времени Антон читает журнал? — Два часа.
Нашу школу строили недолго, а эту школу строили три месяца.
Он читал журнал два часы. Сейчас он уже прочитал журнал.
Урок 12.
Вера должна прочитать журнал сегодня.
Завтра я прочитаю новый журнал.
Антон рассказал нам, как строили Академгородок.
Когда жена пришла домой, они приготовила обед.
Урок 13.
Мне нужно (надо) отдохнуть.
Антон положил в портфель свой журнал и твою книгу.
Вера всё купила. Антон ничего не купил.
Урок 14.
Антон купил новый журнал и новую книгу.
Я хочу работать в Академгородке.
Сегодня вечером я буду читать.
— Когда Антон поедет в Новосибирск?— Через месяц.
Урок 15.
Сегодня холодно. Вчера было холодно. Завтра будет холодно.
— Какая сегодня погода? — Хорошая.
В Лондоне не такой климат, как у нас.
Если будет хорошая погода, мы пойдём в парк.
Девочка. которую вы видите, идёт в магазин.
Обзорный урок 3.
Урок 16.
Антон рассказывает о Москве.
Вера много говорит о своей работе.
— Когда Антон был в Новосибирске? — Три года назад.
Урок 17.
Мы живём в этом городе.
Нина учится в новой школе.
Максим живёт на первом этаже.
Урок 18.
— Кому Антон купил книгу? — Он купил книгу брату.
Куда пойти в воскресенье?
Купите мне сигареты.
Отец хочет, чтобы сын учился в университете.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык для всех, Упражнения, Богданова З.А., Зарубина Н.Д., Ожегова Н.С., Сухина Г.П., 1984 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Богданова :: Зарубина :: Ожегова :: Сухина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Говорю и пишу по-русски, часть 2, От слова к тексту, Какорина Е.В., Костылёва Л.В., Савченко Т.В., 2008
- Говорю и пишу по-русски, часть 1, От буквы к слову, Какорина Е.В., Костылёва Л.В., Савченко Т.В., 2008
- Книга для учителей и родителей, 4 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2021
- Алфавитные истории, Бокова Т.В., 2011
Предыдущие статьи:
- Русские падежи в таблицах и схемах, С комментариями на турецком языке, Бочина Т.Г., Агеева Ю.В., 2006
- Уроки русской речи, книга для учителя, часть 2, Каленкова O.Н., Шатилова И.Е., 2007
- Уроки русской речи, книга для учителя, часть 1, Каленкова O.Н., 2007
- Русский язык, 3 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011