Русский язык и культура речи, Бояринова И.П., Улитова А.С., Ушакова Е.В., 2021.
Учебное пособие содержит теоретический материал по курсу «Русский язык и культура речи» и практические задания для самостоятельной работы, разработанные с учетом профессиональной специфики направления подготовки «Юриспруденция». Предназначено для студентов-юристов, обучающихся по образовательным программам бакалавриата.
Определение понятия «культура речи». Качества культурной речи.
Умение чётко и ясно выражать свои мысли во всех сферах общественной деятельности, которые обслуживает литературный язык, говорить грамотно, способность не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей при соблюдении правил этикета - это своеобразная характеристика профессиональной пригодности людей самых различных профессий: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей, работников радио и телевидения, менеджеров, журналистов и т.д.
Культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу.
Что же вмещает в себя понятие «культура речи»?
Культура речи - понятие многозначное. Большой энциклопедический словарь «Языкознание» даёт следующее определение культуры речи:
«Культура речи - 1) владение нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, правилами грамматики, стилистики), а также умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи; 2) раздел языкознания, занимающийся проблемами нормализации речи, разрабатывающий рекомендации по умелому пользованию языком».
СОДЕРЖАНИЕ.
ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ». ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК КАК ОСНОВА КУЛЬТУРЫ РЕЧИ.
ТЕМА 2. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ И АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.
ТЕМА 3. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.
ТЕМА 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.
ТЕМА 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.
ТЕМА 6. РИТОРИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА.
ТЕМА 7. СТИЛЕВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.
ТЕМА 8. ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ – ЯЗЫК ДОКУМЕНТОВ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Бояринова :: Улитова :: Ушакова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Дорога в Россию 3, учебник русского языка, Первый уровень, том 1, Антонова В.Е., Нахабина М.М., Толстых А.А., 2013
- Дорога в Россию 1, учебник русского языка, Элементарный уровень, Антонова В.Е., Нахабина М.М., Сафронова М.В., Толстых А.А., 2010
- Русский язык, рабочая тетрадь № 1 для 1 класса специальных общеобразовательных школ, классов, для учащихся с нарушением зрения, слабовидящих, Калашникова Т.М., Беспалова Р.Х., 2016
- Русский язык, рабочая тетрадь для специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, 5 класс, Мельникова Т.В., 2019
- Неучебник по русскому языку, орфография, часть 2, Кронгауз М., 2018
- Неучебник по русскому языку, орфография, часть 1, Кронгауз М., 2018
- Русский язык, рабочая тетрадь для 5 класса нерусским языком обучения специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, Халыкова Б.С., Рымханова А.Р., 2019
- Обучение грамоте, рабочая тетрадь № 2 для 1 класса специальных школ, классов, для детей с нарушениями интеллекта, Мовкебаева З.А., Хамитова Д.С., 2018