Теория и методика развития речи, Филатова Е.Ю., 2011.
Методические указания к курсу «Теория и методика развития речи» составлены в соответствии с учебной программой и предназначены для студентов 3 курса педагогического факультета специальности 050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Социальная педагогика». В них представлены содержание изучаемого курса, планы практических занятий, вопросы к экзамену.
Закономерности и особенности овладения детьми связной речью.
Понятие связной речи и ее значение для развития ребенка. Особенности развития связной речи в дошкольном возрасте. Задачи и содержание обучения связной речи. Обучение диалогической речи в процессе повседневного общения. Беседа как метод обучения диалогической речи. Приемы обучения рассказыванию. Пересказ литературных произведений. Рассказывание по игрушкам. Рассказывание по картине. Рассказывание из опыта. Творческое рассказывание. Связные высказывания типа рассуждений. Методика изучения связной речи детей.
Содержание.
1. Требования ГОС ВПО по специальности 050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» к содержанию дисциплины.
2. Цели и задачи изучения дисциплины.
3. Содержание дисциплины.
4. Планы практических занятий.
5. Тематика контрольных работ.
6. Темы рефератов.
7. Тестовые задания.
8. Библиографический список.
9. Вопросы к экзамену.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория и методика развития речи, Филатова Е.Ю., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Филатова :: 2011 :: развитие :: речь
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018
- Методика трудового обучения, частные вопросы, пособие для студентов-заочников 2 3 курсов факультета учителей начинающих классов педагогических институтов, Гукасова А.М., Мишарева Е.И., Романина В.И., 1990
- Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских, выпуск 3, Федорова И.А., 1980
- Теория и методика педагогического исследования, Гончарова Е.В., Телегина И.С., 2016
Предыдущие статьи:
- Креативная педагогика, методология, теория, практика, Попов В.В., Круглов Ю.Г., 2012
- Теоретико-методологические основы развития коммуникативной компетенции педагогов дошкольных образовательных организаций, монография, Васильева В.С., Никитина Е.Ю., 2017
- Тенденции развития высшего образования, Методологические и практические аспекты, Сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции 20-21 апреля 2017 года в городе Ялте, 2017
- Методология модернизация военного образования на военных факультетах учреждений высшего образования, методическое пособие, Тамело В.Ф., 2015