Обучалка в Телеграм

Организация внешкольной работы, Ксембаева С.К., Старжинская Е.С., 2007

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.


Организация внешкольной работы, Ксембаева С.К., Старжинская Е.С., 2007.

В учебно-методическом пособии изложены основы внешкольной работы, рассмотрены различные формы организации внешкольной деятельности, предлагается большое количество дополнительного материала к каждой теме. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам педагогических специальностей в процессе изучения дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы».

Организация внешкольной работы, Ксембаева С.К., Старжинская Е.С., 2007


Исторический аспект.
В современной педагогической литературе традиционно внешкольной работой считают «образовательно-воспитательные занятия и культурно-просветительные массовые мероприятия, проводимые во внешкольных учреждениях с целью удовлетворения разносторонних культурных интересов и запросов учащихся, развития их самодеятельности и творческих способностей, разумной организации досуга». Наряду с дефиницией «внешкольная работа» употребляется и дефиниция «внеклассная работа» как организация педагогом разных видов деятельности воспитанников во внеурочное время, обеспечивающих необходимые условия для социализации личности ребенка.

Рассмотреть в историческом плане проблемы внешкольной работы, а также выявить ее особенности поможет нам обзор педагогической литературы по теме исследования. Из истории воспитательных систем мы знаем, что впервые в конце XIX века берет начало «новое воспитание», представители которого ратовали за развитие самостоятельной, инициативной личности, широко образованной, достойной уважения и воспитанной на основе уважения. За рубежом возникают различные школы, например. Оденвальдская школа, созданная в 1910 году педагогом П. Гехеебом в Гессене (Германия), школа Саммерхил, созданная Александром Нейлом в 1924 году в Великобритании, организованная на принципах безусловной веры в добрые начала, заложенные в природу ребенка, запрет на традиционные формы в достижении дисциплины, наличия самоуправления в виде общих собраний.

Содержание
Введение
1 Основы внешкольной работы
1.1 Исторический аспект
1.2 Сущность и содержание внешкольной воспитательной работы
1.3 Организация летнего отдыха учащихся в условиях оздоровительного лагеря
2.1 Нормативно-правовое обеспечение лагеря с дневным пребыванием детей
2.2 Рекомендации организаторам внешкольной работы по месту жительства
3 Программа работы пришкольного лагеря
3.1 Примерная программа работы пришкольной площадки
3.2 Изучение личности ребенка и подростка в летнем оздоровительном лагере
Литература
Приложение А
Приложение В
Приложение С
Приложение Д.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Организация внешкольной работы, Ксембаева С.К., Старжинская Е.С., 2007 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-16 02:48:13