Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории обучения и воспитания, анализируется детское движение. Отдельное внимание уделяется проблемам социальной педагогики, таким, причины сиротства, работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, их правовая защита. Особое внимание уделяется технологиям профилактической деятельности с детьми и подростками. Учебно-методическое пособие рекомендуется магистрантам и студентам педагогических специальностей, специальности «Социальная работа», преподавателям высших учебных заведений, социальным педагогам.
Педагогика как наука.
Педагогика получила свое название от греческого «paidagogos» «ведущий ребенка». И хотя это первоначально означало раба, ведущего сына своего хозяйка в школу, со временем осталось как название науки о воспитании. Воспитание есть одна из основных функции общества, связанная с воспроизводством самого себя в последующих поколениях. Для каждого последующего поколения занять место в обществе означает, прежде всего, усвоение социального опыта, накопленного предшествующими поколениями.
В трактовке педагогики как науки среди специалистов нет единства. При определении предмета педагогики часто встречается понимание, согласно которому наиболее широкой и ведущей ее категорией выступает воспитание. В изданных в 80-90-х гг учебниках и пособиях для студентов педагогических вузов педагогика чаще всего определяется с помощью категории «воспитание», при этом авторы стремятся подчеркнуть сложность и многозначность этого явления.
Содержание.
Введение.
1. Теоретические основы педагогики.
1.1. Педагогика как наука.
1.2. Развитие, воспитание, формирование и социализация личности.
1.3. Целостный педагогический процесс как система.
1.4. Современные аспекты воспитания в Республике Казахстан.
1.5. Детское и молодежное движение.
2. Основы социальной педагогики.
2.1. Социальная педагогика как наука.
2.2. Основные этапы технологии профилактической деятельности с детьми и подростками.
2.3.Понятие и причины сиротства.
2.4.Содержание социально-педагогической работы с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
2.5.Правовые основы социальной работы с детьми-сиротами в Республике Казахстан.
Содержание.
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать docx
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Пфейфер :: Бурдина :: Ксембаева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001
- Педагогика, Кроль В.М., 2016
- Логопедия, Звукопроизношение, часть 2, Схемы и таблицы
- Логопедия для всех, Парамонова А.
Предыдущие статьи:
- Цоколочка, Логопедические игры, Баскакина И.В., Лынская М.И., 2014
- Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики, Явгильдина З.М., Салахов Р.Ф., Салахова Р.И., 2015
- По дороге к Азбуке, методические рекомендации, Кислова Т.Р., 2017
- Методика трудового обучения, Худяков А.Ю., 2014