Обучалка в Телеграм

Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям, Кудрина В.Г., Андреева Т.В., Дзеранова Н.Г., 2013


Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям, Кудрина В.Г., Андреева Т.В., Дзеранова Н.Г., 2013.

В книге представлены материалы научных исследований, проведенных на кафедре медицинской статистики и информатики ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Минздрава РФ по использованию информационных технологий (ИТ) при обучении в послевузовском и дополнительном профессиональном образовании. Впервые разработана и по доступным в реальной практике критериям применена методика оценки эффективности обучения медицинских работников ИТ. Методика может быть применена в системе аттестации и аккредитации кадров, по широкому спектру специальностей, должностей и профессиональных компетенций персонала. Книга предназначена для руководителей и специалистов органов управления здравоохранением, организаторов здравоохранения, научных сотрудников, врачей. Предлагаемая методика оценки эффективности обучения ИТ может использоваться в учебном процессе в учреждениях системы последипломного образования.

Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям, Кудрина В.Г., Андреева Т.В., Дзеранова Н.Г., 2013


АНАЛИЗ ИСХОДНОЙ СИТУАЦИИ ОБУЧЕНИЯ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОСНОВАМ МЕДИЦИНСКОЙ ИНФОРМАТИКИ.
Наиболее действенным путем определения эффективности практических мер, вне зависимости от их прикладной направленности, является отсчет от стартовых точек. При этом «система координат» для оценки происшедших в динамике изменений должна быть единой. Исследование проблемы обучения основам информатики проводится на кафедре медицинской статистики и информатики РМАПО (далее МЕДСтат и Инф РМАПО) с начала 2000-х годов. И это стартовая точка для нашей работы. Первыми обобщающими исследованиями по этой проблеме стали диссертационные работы Т.В.Андреевой «Новые педагогические подходы в обучении работников здравоохранения основам информатики» (2003, науч.рук. д.п.н., проф. Н.В.Кудрявая, науч.конс. академик РАМН Л.К.Мошетова) и В.А.Дрошневой «Научно-методические подходы к совершенствованию информационной базы последипломного образования врачей-специалистов» (2003, науч.рук. д.м.н. проф. В.Г.Кудрина).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.    
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И ТЕРМИНОВ.    
ГЛАВА 1.ВНЕДРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ.
ГЛАВА 2.АНАЛИЗ ИСХОДНОЙ СИТУАЦИИ ОБУЧЕНИЯ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОСНОВАМ МЕДИЦИНСКОЙ ИНФОРМАТИКИ.    
ГЛАВА 3.НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПУТЕЙ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБУЧЕНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ИТ-ТЕХНОЛОГИЯМ.    
ГЛАВА 4.ХАРАКТЕРИСТИКА КАЧЕСТВА ИТ-ОБУЧЕНИЯ.     
ГЛАВА 5.МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПО РЕЗУЛЬТАТУ ИТ-ОБУЧЕНИЯ В 2001-2011 Г.Г.     
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.     
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям, Кудрина В.Г., Андреева Т.В., Дзеранова Н.Г., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-10-31 00:07:24