информатика

Управление жизненным циклом информационных систем, Учебник и практикум для вузов, Зараменских Е.П., 2021.

В курсе рассматривается история и современное состояние информа­ционных систем, а также все этапы их жизненного цикла — от подготови­тельного этапа до утилизации. Подробно разбирается теория и практика управления жизненным циклом информационных систем, самые разные ме­тодологии структурного анализа и моделирования бизнес-процессов, клас­сические и гибкие процессы разработки информационных систем и предна­значенные для этого программные инструменты, а также основы управления проектами. Особый интерес представляют практические примеры, которые содержат пошаговые инструкции по анализу бизнес-кейса, а также образцы создаваемых при анализе и проектировании документов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно- техническим и экономическим направлениям.

Информатика, 9 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2017.
 
   Учебное издание входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия.
Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал учебника поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Изучение основ информационного моделирования, современных технологий обработки больших массивов информации, коммуникационных технологий направлено на развитие у школьников личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, формирование их научного мировоззрения.

Информатика, 9 класс, Ривкинд И.Я., 2017.
 
   Материал учебника разделен согласно программе на десять глав.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, дифференцированные по уровню сложности учебных достижений. Учебник содержит тринадцать практических работ.
Для повышения интереса к изучению предмета учебник, кроме основного материала, содержит рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше», «Знаете ли вы, что...».

Информатика, 11 класс, Базовый и углубленный уровни, Часть 1, Поляков К.Ю., Еремин Е.А., 2017.
 
   Учебное издание предназначено для изучения информатики на базовом и углубленном уровнях в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебного издания является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.
Учебное издание входит в учебно-методический комплект, включающий также учебное издание для 10 класса, методическое пособие и компьютерный практикум.

Информатика, 11 класс, Базовый и углубленный уровни, Часть 2, Поляков К.Ю., Еремин Е.А., 2017.
 
   Учебное издание предназначено для изучения информатики на базовом и углубленном уровнях в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебного издания является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.
Учебное издание входит в учебно-методический комплект, включающий также учебное издание для 10 класса, методическое пособие и компьютерный практикум.

Творческие задания в среде Scratch, Рабочая тетрадь для 5-6 классов, Пашковская Ю.В., 2022.

В рабочей тетради задания на компьютере чередуются с письменными упражнениями. Итогом освоения каждой темы является выполнение проектного задания по созданию мультипликационного сюжета, презентации, проведению теста или игры. Все задания носят творческий характер, что позволит учащимся 5-6 классов развивать знания об алгоритмах, полученные в начальной школе в предметной области «Математика и информатика», а также овладевать инструментами программирования в среде Scratch («Скретч») и применять эти знания и умения при выполнении проектных заданий из других предметных областей.

Kali Linux, Тестирование на проникновение и безопасность, Парасрам Ш., Замм А., Хериянто Т., Али Ш., Буду Д., Йохансен Д., Аллен Л., 2022.

4-е издание Kali Linux 2018: Assuring Security by Penetration Testing предназначено для этических хакеров, пентестеров и специалистов по IT-безопасности. От читателя требуются базовые знания операционных систем Windows и Linux. Знания из области информационной безопасности будут плюсом и помогут вам лучше понять изложенный в книге материал.

Кибердзюцу, Кибербезопасность для современных ниндзя, Маккарти Б., 2022.

Кибердзюцу — это практическое руководство по кибербезопасности, в основу которого легли техники, тактики и приемы древних ниндзя. Специалист по кибервойне Бен Маккарти проанализировал рассекреченные японские трактаты и рассказывает, как методики ниндзя можно применить к сего­дняшним проблемам безопасности, например для ведения информационной войны, проникновений, шпионажа и использования уязвимостей нулевого дня.