Информационно-коммуникационные технологии, Шыныбеков Д.А., Ускенбаева Р.К., 2017.
Учебник «Информационно-коммуникационные технологии» познакомит студентов с основными направлениями технологий для личностно-ориентированного развития в условиях современного информационного мира. Это становится возможным только при условии комплексного последовательного взаимодействия содержания образования в школе и высшем учебном заведении по компетенциям в области информационно-коммуникационных технологий.
Учебник составлен по типовой учебной программе для общеобразовательной дисциплины «Информационно-коммуникацинные технологии» и рекомендуется для студентов всех форм обучения по всем специальностям.
Определение ИКТ.
Что представляют собой информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) и каким является современное понимание их возможностей? ИКТ имеют много вариантов определений в литературе по развитию - зачастую это может вызвать путаницу. Часто термин «ИКТ» используется для описания использования компьютеров и Интернета. Иногда термин «ИКТ» ассоциируется с наиболее сложными и дорогостоящими компьютерными технологиями, а в других случаях - с традиционными технологиями, такими как радио, телевидение и телефония, которые будут рассмотрены нами далее. Определение ИКТ широко варьируется в зависимости от контекста и условий применения.
Роль, уделяемая ИКТ, как правило, сводится к двум направлениям (подходам):
- ИКТ в качестве сектора производства. Данный подход подразумевает политику усиления и/или развития производств, связанных с ИКТ;
- ИКТ в целях развития (ИКТР) и в качестве катализатора социально-экономического развития. Этот подход предполагает принятие общей стратегии, затрагивающей большое число секторов экономики с целью максимальной информатизации экономики и общества.
Многие страны создали организации по продвижению ИКТ. так как существуют опасения, что если менее технологически развитые регионы не будут иметь шанс наверстать упущенное, то повышение технического прогресса в развитых странах послужит, лишь усилением уже существующих экономических различий между технологически оснащенными и не оснащенными регионами.
Оглавление.
ГЛАВА 1 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИКТ. СТАНДАРТИЗАЦИЯ В ИКТ.
ГЛАВА 2. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ.
ГЛАВА 3. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ. ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
ГЛАВА 4. ЧЕЛОВЕКО-КОМПЬЮТЕРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.
ГЛАВА 5 СИСТЕМЫ БАЗ ДАННЫХ.
ГЛАВА 6. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ.
ГЛАВА 7. СЕТИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ.
ГЛАВА 8. КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ.
ГЛАВА 9 ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ.
ГЛАВА 10. ОБЛАЧНЫЕ И МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
ГЛАВА 11 МУЛЬТИМЕДИА-ТЕХНОЛОГИИ.
ГЛАВА 12. SMART ТЕХНОЛОГИИ.
ГЛАВА 13 E-ТЕХНОЛОГИИ.
ГЛАВА 14. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ. ПРОМЫШЛЕННЫЕ ИКТ.
ГЛАВА 15. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИКТ.
Терминологический словарь.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информационно-коммуникационные технологии, Шыныбеков Д.А., Ускенбаева Р.К., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по информатике :: информатика :: компьютеры :: Шыныбеков :: Ускенбаева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методы и технологии искусственного интеллекта, Рутковский Л., 2010
- Технология проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления, Рудинский И.Д., 2011
- Изучение иностранных языков с помощью компьютера, В вопросах и ответах, Карамышева Т.В., 2001
- Введение в Microsoft Access, Белый Е.К., 2020
Предыдущие статьи:
- Computer Coding for Kids, A Unique Step-By-Step Visual Guide, Vorderman C., 2019
- Балдеющие от адреналина и зомбированные шаблонами, Паттерны поведения проектных команд, Демарко Т., Листер Т., Макменамин С., 2010
- Автоматное программирование, Поликарпова Н., Шалыто А., 2011
- Автоматизация проектирования технического обеспечения АСУТП, Делишек Е.С., Котлова А.В., Кудряшов И.С., 2019