Методология профессионального образования, Учебно-методическое пособие, Аксенова Л.Н., 2015

Методология профессионального образования, Учебно-методическое пособие, Аксенова Л.Н., 2015.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с учебным планом подготовки магистров педагогических наук по специальности 1-08 80 03 «Теория и методика профессионального образования». Издание содержит обширный информационный и справочный материал, необходимый для эффективного изучения магистрантами одноименной дисциплины, проведения педагогических исследований и оформления магистерской диссертации. Также учебно-методическое пособие будет полезным для студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» при проведении учебно-исследовательской деятельности.

Методология профессионального образования, Учебно-методическое пособие, Аксенова Л.Н., 2015


Высшее образование.
Уровень основного образования, обеспечивающий подготовку квалифицированных специалистов, развитие способностей и интеллектуально-творческого потенциала личности. Высшее образование включает две ступени: первая ступень высшего образования обеспечивает подготовку специалиста, обладающего фундаментальными и специальными знаниями, умениями и навыками, и завершается присвоением квалификации и выдачей диплома о высшем образовании, предоставляющих право на трудоустройство с учетом присвоенной квалификации и на обучение в магистратуре; вторая ступень высшего образования (магистратура) обеспечивает углубленную подготовку специалиста, формирование знаний, умений и навыков научно-педагогической и научно-исследовательской работы, завершается присвоением степени «магистр» и выдачей диплома магистра, предоставляющих право на обучение в аспирантуре (адъюнктуре) и на трудоустройство по полученной специальности и присвоенной квалификации.

Содержание.
Введение.
1.Современные тенденции развития профессионального образования в Республике Беларусь.
2.Понятие методологии педагогики и методологии профессионального образования.
3.Общенаучный уровень методологии педагогики: системный подход.
4.Конкретно-методологические основания педагогических исследований.
5.Компетентностный подход как методологическое основание педагогических исследований в процессе подготовки квалифицированных рабочих и специалистов.
6.Методологические принципы научного познания и принципы педагогического исследования.
7.Логическая структура исследования.
8.Методы научно-педагогического исследования.
9.Оформление результатов исследования.
10.Выявление, изучение и распространение педагогического опыта в учреждениях профессионального образования.
Список использованных источников.
Рекомендуемая литература.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методология профессионального образования, Учебно-методическое пособие, Аксенова Л.Н., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-05-14 00:34:22