Математика по методу Монтессори в детском саду и школе, Сорокова М.Г., 1997

Математика по методу Монтессори в детском саду и школе, Сорокова М.Г., 1997.

   В учебном пособии с современной точки зрения рассматриваются и анализируются содержание, методы и средства обучения математике детей в возрасте от 3 до 12 лет в образовательной системе Марии Монтессори. Подробно описываются ВСЕ КЛАССИЧЕСКИЕ математические Монтессори-материалы, систематически излагается методика работы с ними как в детском саду, так и в школе.
Автор учебного пособия - М.Г. Сорокова, кандидат физико-математических наук, обладатель Международного АМИ-Диплома по Монтессори-педагогике - представляет ряд НОВЫХ собственных РАЗРАБОТОК, раскрывающих широкие дополнительные возможности использования этих материалов. Приводится наиболее полная библиография прижизненных изданий трудов М. Монтессори, связанных с преподаванием математики по ее методу, а также изданий последнего десятилетия.
Для студентов и аспирантов педагогических ВУЗов, студентов педагогических колледжей и училищ, слушателей институтов повышения квалификации работников образования, для широкого круга специалистов в области образования.

Математика по методу Монтессори в детском саду и школе, Сорокова М.Г., 1997


ПОДГОТОВКА К ИЗУЧЕНИЮ МА ТЕМА ТИКИ В СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ.
Мы не озаглавили данный параграф общеупотребительным термином "развитие элементарных математических представлений", поскольку в педагогике Монтессори принято говорить сначала именно о "подготовке к изучению математики" в дошкольном возрасте, а затем и об изучении математики как в детском саду, так и в школе. Кроме того, содержание обучения, отраженное в соответствующем разделе "Программы воспитания и обучения в детском саду" [26], отличается от того, которое предполагает "подготовка к изучению математики" в системе Монтессори. В первую очередь это касается вопроса о том, что относится к доматематической подготовке детей, а что - собственно к математике.

Согласно "Программе" [26] (ее содержание отражено также в [27], [28]), развитие элементарных математических представлений помимо знакомства детей с количеством и величиной предметов, обучения их умению сопоставлять друг другу две группы объектов для установления между ними отношения равенства или неравенства, сравнивать несколько предметов по длине, ширине, высоте, строить сериационные ряды и измерять предметы, ориентироваться в пространстве и во времени, а также помимо ознакомления их с некоторыми геометрическими фигурами и с понятиями целого и части включает формирование и совершенствование навыков количественного и порядкового СЧЕТА в пределах 10, ознакомление с ЦИФРАМИ 0 - 9 и с составом числа, достижение и закрепление понимания отношений равенства и неравенства между числами натурального ряда, обучение составлению и решению простых задач на СЛОЖЕНИЕ и ВЫЧИТАНИЕ с использованием знаков "+" и то есть обучение тому, что с позиций Монтессори следует отнести непосредственно К РАЗДЕЛУ МАТЕМАТИКИ. Поэтому все, что связано со счетом, числами и арифметическими действиями, мы будем обсуждать при рассмотрении содержания обучения математике в системе Монтессори.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Математика по методу Монтессори в детском саду и школе, Сорокова М.Г., 1997 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-07-30 23:07:09