Методика преподавания истории в школе, Студеникин М.Т., 2000

Методика преподавания истории в школе, Студеникин М.Т., 2000.

В учебнике содержится теоретический и практический материалы, раскрывается методика деятельности школьного учителя на основе внедрения в практику богатого опыта преподавания истории предыдущих лет: блочная система обучения, обучение с применением схематической наглядности и познавательных игр; индивидуальная, групповая и фронтальная работа учеников класса. Даны конкретные рекомендации по подготовке докладов и рефератов, проведению школьных лекций, семинаров, зачетов, повторительно-обобщающих и итоговых занятий. Учебник предназначен для студентов педагогических учебных заведений, учителей истории, преподавателей вузов, колледжей.

Методика преподавания истории в школе, Студеникин М.Т., 2000


Историческое образование в XIX в.
Историческое образование. В первой половине XIX в. утверждается дворянское направление в историографии. Представитель этого направления — Н.М. Карамзин, считавший, что познание настоящего начинается с прошлого, расширил представление о значении истории. Он писал, что история «мирит с несовершенством видимого порядка вещей, как с обыкновенным явлением во всех веках; утешает в государственных бедствиях, свидетельствуя, что и прежде бывали подобные, бывали еще ужаснейшие, и государство не разрушилось; она питает нравственное чувство, и праведным судом своим располагает к справедливости, которая утверждает наше благо и согласие общества» (141, с. IX).

Содержание.
Предисловие.
Раздел I.Основные этапы становления и развития методики обучения истории.
Методика школьного обучения истории как педагогическая наука.
Преподавание истории в дореволюционной России.
Школьное историческое образование в России в XX в.
Историческое образование в современной школе.
Раздел II.Методы, приемы и средства преподавания истории.
Учебник — важнейший источник знаний и средство обучения.
Методы и приемы обучения.
Изучение теоретического учебного материала.
Умения учащихся и приемы учебной работы.
Картографические наглядные пособия.
Хронология в обучении истории.
Изучение исторических документов, источников исторических знаний.
Художественная литература в обучении истории.
Раздел III.Урок истории, его подготовка и проведение.
Типы уроков и форм обучения в среднем звене учащихся.
Учебные занятия в старших классах.
Подготовка учителя к уроку истории.
Инновации в обучении истории.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика преподавания истории в школе, Студеникин М.Т., 2000 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-09-21 23:21:21