Организация проектной деятельности, Юрова О.В., Пескова О.С., Борискина Т.Б., 2019.
Представлены материалы, включающие общие подходы по организации проектной деятельности, требования к компетенциям ее участников, варианты и способы освоения подобных компетенций, а также практики (кейсы) реализации проектной деятельности в университетах.
Предназначено для студентов, осваивающих образовательные программы высшего образования всех форм обучения, преподавателей, отвечающих за организацию проектной деятельности в различных форматах, специалистов структур, в чей функционал входит планирование, организация и мониторинг проектной деятельности в университете.
Рамка проектной деятельности.
Рамка проектной деятельности в университете может определяться исходя из оснований - кто «заберет» эту самую деятельность в свою операционную деятельность, станет использовать как инструмент для решения задач и развития направления: структуры управления, структуры. отвечающие за формирование программ и проектов развития университета, структуры, отвечающие за организацию образовательного процесса, структуры, отвечающие за подготовку кадрового резервы и развития персонала, коммерциализацию разработок вуза и т.д.
Сам по себе метод проектов не является принципиальным новшеством в практике применения университетами. Его создатели предполагали. что его использование будет эффективным в случае, если участники увидят личную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые могут и должны пригодиться в жизни, результатах, которые будут использованы внутри организации и за ее пределами.
Среди основных элементов проектной деятельности необходимо выделить [50]:
- субъект и объект проектирования.
- его цель, технология (как совокупность операций),
- средства, методы и условия проектирования.
Субъектом проектирования могут являться как отдельные личности, так и организации, коллективы, социальные институты, ставящие своей целью преобразование действительности.
Содержание.
Введение.
1. Рамка проектной деятельности.
2. Терминология.
3. Виды проектов в вузе.
4. Подготовка наставников проектной деятельности.
5. Организация проектного обучения.
6. Разработка системы мотивации участников проектной деятельности.
7. Организация проектной деятельности: кейсы лучших университетских практик.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Организация проектной деятельности, Юрова О.В., Пескова О.С., Борискина Т.Б., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Юрова :: Пескова :: Борискина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Уроки гражданственности и духовности Донбасса, методическое пособие, 2 класс, Грабовая Г.С., Полищук Е.Н., Седова Н.Н., Калафат О.В., 2019
- Уроки гражданственности и духовности Донбасса, методическое пособие, 1 класс, Грабовая Г.С., Полищук Е.Н., Седова Н.Н., Калафат О.В., 2019
- Формирование информационно-коммуникативной компетентности будущих бакалавров и магистров, монография, Федорова С.Н., Воронцова Э.М., 2018
- Основы дефектологии, Выготский Л.С., 2003
Предыдущие статьи:
- Технология профессионально-ориентированного обучения в высшей школе, Виленский М.Я., Образцов П.И., Уман А.И., 2010
- Методика преподавания психологии учреждениях образования, Уварова М.Ю., Кедярова Е.А., 2012
- Современные технологии оценки учебных достижений обучающихся, Сергеева Е.В., Чандра М.Ю., 2013
- Концептуальная модель профессионального саморазвития студента медицинского вуза, Неволина В.В., Белоновская И.Д., 2019