Концепция организации воспитательной работы в творческом коллективе, монография, Матушак А.Ф., Белоусова Н.А., 2019

Концепция организации воспитательной работы в творческом коллективе, Монография, Матушак А.Ф., Белоусова Н.А., 2019.

   В монографии раскрываются проблема организации воспитательной работы в творческом коллективе на примере самодеятельного хореографического коллектива. Предложена концепция организации воспитательной работы: описаны ее ядро, содержательно-смысловое наполнение. Описан процесс воспитательной работы, продиагностирована эффективность концепции.




Системный подход как общенаучная основа исследования.
Теоретические посылки системного подхода указаны научной литературе [71: 88].
Под системным подходом понимается направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объектов как систем. Использование в исследовании системного подхода позволяет выявить механизм функционирования и развития объекта в его внутренних и внешних характеристиках. то есть проявляется в изучении предмета исследования как системы. Для рассмотрения сущности системного подхода остановимся на его семантическом ядре - категории системы. Под системой понимается целостная совокупность взаимосвязанных объектов.

Мы будем изучать систему организации воспитательной работы в творческом коллективе, исходя из ее понимания как целостной совокупности взаимосвязанных объектов.

Содержание.
Введение.
Глава 1. Особенности организации воспитательной работы в хореографическом коллективе.
1.1. Организация воспитательной работы в коллективе обучающихся.
1.2. Хореография как средство воспитания.
Выводы по главе 1.
Глава 2. Концепция организации воспитательной работы в творческом коллективе.
2.1. Общие положения концепции.
2.2. Методология построения концепции организации воспитательной работы в творческом коллективе.
2.2.1. Системный подход как общенаучная основа исследования.
2.2.2. Деятельностный, компетентностный и личностно ориентированный подходы как теоретико-методологическая стратегия исследования.
2.3. Модель организации воспитательной работы в творческом коллективе.
Выводы по главе 2.
Глава 3. Организация исследовательской работы по оценке эффективности воспитания в хореографическом коллективе.
3.1. Организация и методы эмпирического исследования.
3.2. Программа воспитательной работы в хореографическом коллективе.
Выводы по главе 3.
Глава 4. Результаты исследования и их обсуждение.
4.1. Обобщенные результаты оценки уровня воспитанности обучающихся хореографического коллектива до эксперимента.
4.2. Обобщенные результаты оценки уровня воспитанности обучающихся хореографического коллектива после внедрения воспитательной программы.
Выводы по главе 4.
Глава 5. Психолого-педагогические аспекты организации работы педагога-хореографа.
5.1. Организация формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
5.2. Организация деятельности педагога-хореографа по формированию коммуникативных УУД.
5.3. Организация формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
5.4. Организация деятельности педагога-хореографа по формированию коммуникативных УУД.
Выводы по главе 5.
Глава 6. Организация исследовательской работы педагога-хореографа по формированию коммуникативных УУД.
6.1. Организация и методы исследования.
6.2. Комплексная программа формирования коммуникативных УУД младших школьников на занятиях по хореографии.
Выводы по главе 6.
Глава 7. Результаты экспериментальной работы педагога-хореографа по формированию коммуникативных УУД.
7.1. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
7.2. Анализ результатов формирующего эксперимента.
Выводы по главе 7.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Концепция организации воспитательной работы в творческом коллективе, монография, Матушак А.Ф., Белоусова Н.А., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Матушак :: Белоусова