Психология как объективная наука, Гальперин П.Я., 1998

Психология как объективная наука, Гальперин П.Я., 1998.

В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его основные работы, дающие представление о системе общепсихологических взглядов ученого, воздействующих на развитие современной мировой психологии.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.

59442

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗЛИЧИЕ ОРУДИЙ ЧЕЛОВЕКА И ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ У ЖИВОТНЫХ И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ.

Замечательные опыты Кёлера над интеллектом высших обезьян снова оживили вопрос о психологическом различии орудий человека и т. н. «орудий» животных. Они окончательно установили тот факт, что высшие животные в известных границах решают задачи, устанавливая связи и соотношения вещей, используя для достижения целей предметы в качестве орудий и даже иногда изготовляя последние. Эти опыты во многом обогатили наше понимание психики животных, они действительно восстановили для нас непрерывность психической эволюции от животного мира к человеку. Но в то же время они во многих отношениях стерли четкую психологическую грань между человеком и животными. Было принято думать, что орудие «оставляет отличительную особенность человека, что только человеку свойственна опосредствованная деятельность — но теперь в столь общей форме это должно быть принято несостоятельным. Не только мышление, но и «практическая интеллектуальная деятельность» оказались поразительно сходны с человеческими. Отрицать это сходство невозможно, и вопрос заключается лишь в том, как далеко оно заходит и каково его истинное значение. Только ли подобна «практическая интеллектуальная деятельность» животных человеческой или в самом деле это одно и то же, представляет ли собой мышление животных только упрощенную форму и лишь количественно отличается от мышления человека или, несмотря на внешнее сходство, между ними остаются глубокие внутренние различия? Разумное употребление материальных средств составляет основу этого сравнения, и решение вопроса зависит от того, как будет понято орудие вообще и «орудие» животных, в частности.


СОДЕРЖАНИЕ.

Предисловие.
Учитель.
Психологическое различие орудий человека и вспомогательных средств у животных и его значение.
Введение в психологию.
Глава I. О предмете психологии.
Глава II. Диалектический материализм о психике.
Глава III. Ориентировочная деятельность
как предмет психологии.
Глава IV. Объективная необходимость психики.
Глава V. Основные эволюционные
уровни действия.
Проблема деятельности в советской психологии.
Психология мышления и учение о поэтапном
формировании умственных действий.
Разумность действий и предмет науки.
Организация умственной деятельности и эффективность учения.
Идеи Л.С. Выготского и задачи психологии сегодня.
Обучение и умственное развитие в детском возрасте.
Метод, факты и теории в психологии формирования умственных действий и понятий.
К вопросу об инстинктах у человека.
К проблеме внимания.
Основные результаты исследований по проблеме «Формирование умственных действий и понятий».
Языковое сознание и некоторые вопросы
взаимоотношения языка и мышления.
К проблеме бессознательного.
Комментарии.
П. Я. Гальперин и Ж. Пиаже.





Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Психология как объективная наука, Гальперин П.Я., 1998 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.



Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2020-02-25 23:16:00