Развитие музыкальных способностей у дошкольников, Виноградов Л.
Музыкальные игры с детьми дошкольного возраста и младшего школьного возраста рассчитаны на общение взрослых (родителей) с детьми дома и в детском саду (или в школе). Музыкальные игры и занятия нацелены на то, чтобы организовать равноправное совместное общение детей со взрослыми и друг с другом.
ОБЩЕНИЕ КАК ОСНОВА.
Исторически в музыке сложились три основных вида музыкальной деятельности:
- исполнительская музыкальная деятельность на основе искусства интерпретации,
- музыкальная деятельность на основе искусства импровизации,
- и музицирование как деятельность.
Не каждая из трёх видов музыкальной деятельности может стать музыкальной учебной деятельностью дошкольников и младших школьников. Это произойдёт только в том случае, если ей придать психологический статус, статус деятельности общения. Опыт показал, что лишь музицирование может быть такой деятельностью.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие музыкальных способностей у дошкольников, Виноградов Л. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Развитие музыкальных способностей у дошкольников, Виноградов Л. - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по музыке :: музыка :: Виноградов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Музыка, 3 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012
- Пора играть, малыш
- Музыка, 4 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2014
- Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе, Яфальян А.Ф., 2008
Предыдущие статьи:
- Хрестоматия юного гитариста, Для учащихся 1-3 классов ДМШ, Зубченко О.В.
- Методика обучения игре на клавишном синтезаторе, Красильников И.М., 2007
- Хрестоматия гитариста для учащихся 1-7 классов ДМШ, Ярмоленко В., 2010
- Музыкальные зарисовки, Для учащихся младших и средних классов ДМШ, Торопова Н., 2010