Музыка, 3 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Музыка, 3 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа.
Материал учебника опирается на музыкально-педагогическую концепцию Д.Б. Кабалевского и направлен на развитие у школьников восприятия музыки как искусства интонируемого смысла. Учебник представляет своеобразную экспозицию наиболее значимых музыковедческих аспектов в структуре школьного музыкального образования. В приложение к учебнику входят: словарь эстетических эмоций «Как может звучать музыка?- {подготовленный на основе материала В.Г. Ражникова); музыкальный словарь; песенник «Какие песни мы поем?-; -Азбука общения с искусством», имеющая просветительский характер.
В комплект по музыке входят: программа, учебник, нотная хрестоматия, методическое пособие для учителя, фонохрестоматия с монтажными листами.

Сочетания разных элементов музыкальной речи помогают музыке выражать чувства, мысли, характеры, настроение и изображать движение, картины природы, разные голоса. Они делают музыку песенной, танцевальной или маршевой.
Давай обратимся к фрагментам из балета Р. Щедрина по сказке П. Ершова «Конёк-горбунок».
Загляни в конец учебника и вспомни, как надо слушать музыку.

Музыка, 3 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Часть 1. ПЕСНЯ, ТАНЕЦ, МАРШ ПЕРЕРАСТАЮТ В ПЕСЕННОСТЬ, ТАНЦЕВАЛЬНОСТЬ, МАРШЕВОСТЬ.
1. Открываем для себя новые качества музыки.
2. Мелодичность — значит песенность?
3. Танцевальность бывает не только
в танцах.
4. Где слышится маршевость?.
5. Встречи с песенно-танцевальной
и песенно-маршевой музыкой.
Часть 2. ИНТОНАЦИЯ.
1. Сравниваем разговорную
и музыкальную речь.
Подготовка к проекту «Концерт
для родителей».
2. Зерно-интонация в музыке.
Проект «Музыкальный спектакль».
3. Как связаны между собой выразительные и изобразительные
интонации?.
Проект «Школьный фольклорный праздник».
Часть 3. РАЗВИТИЕ МУЗЫКИ.
1. Почему развивается музыка?.
2. Какие средства музыкальной выразительности помогают развиваться музыке?.
3. Что такое исполнительское развитие музыки?.
4. Развитие, заложенное в самой
музыке.
Проект «Музыкальный спектакль».
5. Что нового мы услышим в музыкальной сказке
«Петя и волк»?.
Часть 4. ПОСТРОЕНИЕ (ФОРМЫ) МУЗЫКИ.
1. Почему музыкальные произведения бывают одночастными?.
2. Когда музыкальные произведения имеют две или три части?.
3. Рондо — интересная музыкальная форма.
4. Как строятся вариации?.
5. О важнейших средствах построения
музыки.
Проект «Концерт для родителей».
Словарь «Как может звучать музыка?».
Музыкальный словарь.
Словарь музыкальных терминов.
Песенник «Какие песни мы поём».

Купить книгу Музыка, 3 класс, учебник, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012  

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-08-01 23:27:14