Когнитивная наука, Основы психологии познания, Том 1, Величковский Б.М., 2006

Когнитивная наука, Основы психологии познания, Том 1, Величковский Б.М., 2006.
   
   В первой на русском языке книге по когнитивной науке изложены результаты междисциплинарных исследований познавательных процессов у человека. Подробно рассмотрены восприятие и действие, внимание и сознание, речевое общение и мышление, память и представление знаний, взаимодействие интеллекта и аффекта, а также философские и прикладные проблемы, стоящие перед когнитивной наукой.
Для психологов, лингвистов, информатиков, физиологов, философов и всех специалистов, работа которых связана с учетом познавательных возможностей человека, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей, углубленно изучающих эту область.




Критика самонаблюдения и чистого разума.
Рационализм начал критику валидности интроспекции (или самонаблюдения) как научного метода значительно раньше, чем эмпиризм. Спиноза с материалистических, а Лейбниц с идеалистических позиций выступили против использования интроспекции как единственного источника данных в научных исследованиях. Спиноза в своем учении об аффектах прямо подошел к мысли о необходимости их объективного изучения, ведь люди «свои действия осознают, а причин, которыми они определяются, не знают» (Спиноза, 1957, с. 460). Для Лейбница критика интроспекции была связана с различением способности одних монад только к самому общему, нерефлексивному восприятию внешнего мира — перцепции, а других, сравнительно малочисленных, также к внимательному и детальному самосознанию — апперцепции. По его мнению, распространенное убеждение в том, что в душе имеются только такие восприятия, которые она осознает, является величайшим источником заблуждений.

Проблема метода и самой возможности психологии как эмпирической науки с особой остротой была поставлена немецким философом Иммануилом Кантом (1724—1804). Он попытался синтезировать методологический скептицизм Юма в отношении познаваемости мира и картезианскую веру в существование отличного от физического мира бестелесного разума. Результатом стала сложная трехуровневая система, включающая чувственность (die Sinnlichkeit), рассудок (das Verstand) и разум (der Vernunft). Последний способен преодолевать «трансцендентальный барьер» между явлением п сущностью («вещью в себе»), но только в теоретическом плане, что обязательно придает основанной на рефлексивном сознании (самосознании) познавательной деятельности гипотетический характер. Еще проблематичнее оказывается оценка результатов чувственного познания.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ОТ АВТОРА.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ИСТОКИ КОГНИТИВНОЙ НАУКИ.
1.1 Основные философские традиции.
1.1.1 Культ механического естествознания.
1.1.2 Эмпиризм и рационализм.
1.1.3 Критика самонаблюдения и чистого разума.
1.2 Ранняя экспериментальная психология.
1.2.1 Первые методические подходы.
1.2.2 Вильгельм Вундт и основание психологии.
1.2.3 Первый кризис научной психологии.
1.3 Поведенческие и физикалистские направления.
1.3.1 Психология как наука о поведении и физических гештальтах.
1.3.2 Опыт галилеевской перестройки психологии.
1.3.3 Второй кризис научной психологии.
1.4 Европейский идеал романтической науки.
1.4.1 Романтизм как антитезис позитивизму.
1.4.2 От натурфилософии к нейропсихологии.
1.4.3 Вклад физиологии и психологии деятельности.
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПОДХОДОВ.
2.1 Информационный подход.
2.1.1 Кибернетика и статистическая теория связи.
2.1.2 Инженерная психология и ее эволюция.
2.1.3 Поиски ограничений пропускной способности.
2.2 Компьютерная метафора.
2.2.1 Ментальные модели и аналогия с компьютером.
2.2.2 «Когнитивная психология» Улрика Найссера.
2.2.3 Принципы символьного подхода.
2.3 Модулярность познания и коннекционизм.
2.3.1 Идея специализации обработки.
2.3.2 Гипотеза модулярности: вклад Джерри Фодора.
2.3.3 Нейронные сети в психологии.
2.4 Усиливающееся влияние нейронаук.
2.4.1 Интерес к нейропсихологическим данным.
2.4.2 Новые методы и старые проблемы.
2.4.3 Нейробиологические модели познания.
ГЛАВА 3. СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ.
3.1 Пространство и время восприятия.
3.1.1 Зрительная пространственная локализация.
3.1.2 Восприятие движения и времени.
3.1.3 Перцептивные взаимодействия и маскировка.
3.2 Взлет и падение «иконы».
3.2.1 Иконическая память.
3.2.2 Эхоическая память.
3.2.3 Микрогенез как альтернатива.
3.3 Распознавание конфигураций.
3.3.1 Традиционные психологические подходы.
3.3.2 Влияние нейронаук и информатики.
3.3.3 Роль предметности и семантический контекст.
3.4. Восприятие и действие.
3.4.1 Сенсомоторные основы восприятия (и наоборот).
3.4.2 Уровни восприятия.
3.4.3 Развитие и специализация восприятия.
ГЛАВА 4. СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ. 
4.1 Селективность восприятия и структурные модели.
4.1.1 Определение понятий и ранние модели.
4.1.2 Где расположен фильтр?.
4.1.3 Зрительное селективное внимание.
4.2 «Творческий синтез» как альтернатива.
4.2.1 Позитивная трактовка внимания.
4.2.2 Внимание как умственное усилие и ресурсные модели.
4.2.3 Проблема интеграции признаков.
4.3 Автоматические и контролируемые процессы.
4.3.1 Внимание как внутренний контроль.
4.3.2 Критерии выделения автоматизмов.
4.3.3 Двухуровневые модели, их критика и альтернативы.
4.4 Сознание и внимание в структуре деятельности.
4.4.1 Непроизвольное (экзогенное) внимание.
4.4.2 Произвольное внимание и контроль действия.
4.4.3 Нейрофилософия и нейропсихология сознания.
ГЛАВА 5. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ПАМЯТИ.
5.1 Основные подходы и феномены.
5.1.1 Анализ ошибок: узнавание и воспроизведение.
5.1.2 Анализ времени реакции: поиск в памяти.
5.1.3 Непрямые методы: имплицитная память.
5.2 Теории непосредственного запоминания.
5.2.1 Трехкомпонентные модели.
5.2.2 Теория уровней обработки.
5.2.3 Эволюция модели рабочей памяти.
5.3 Системы и уровни памяти.
5.3.1 Теория двойного кодирования.
5.3.2 Системы памяти: модель 2000+.
5.3.3 От уровней памяти к стратификации познания.
5.4 Память в повседневном контексте.
5.4.1 Амнезии обыденной жизни.
5.4.2 Обучение и формирование навыков.
5.4.3 Развитие, старение и распад.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Когнитивная наука, Основы психологии познания, Том 1, Величковский Б.М., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по психологии :: психология :: Величковский