Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении, Чуракова Р.Г., 2012

Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении, Чуракова Р.Г., 2012.
 
   В пособии на основе анализа нормативно-правовых документов и существующей практики показаны основные направления и управленческие решения по введению в образовательных учреждениях федерального государственного образовательного стандарта. Представлены рекомендации по проектированию и корректировке основной образовательной программы начального (основного) общего образования (на примере УМК «Перспективная начальная школа»). Описаны механизмы организации методической поддержки педагогов при переходе на стандарт второго поколения.
Пособие предназначено для администрации и педагогов общеобразовательных учреждений, высших учебных заведений и институтов повышения квалификации.




Разработка и размещение в средствах массовой информации публичных отчетов образовательного учреждения.
Предполагается организация публичной отчетности образовательных учреждений о ходе и результатах реализации Образовательной программы в соответствии с требованиями подп. 3 п. 2 ст. 32 Закона РФ «Об образовании». Отчеты, как правило, проводятся по итогам учебного года на основе мониторинга результатов и условий организации образовательного процесса.

Цель публичного отчета — выявить, в какой мере деятельность образовательного учреждения позволяет решать проблемы повышения качества и доступности образования, в том числе посредством введения ФГОС, а также обеспечивать баланс интересов государства, местного сообщества в сфере образования.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
1. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС.
1.1. Утверждение плана (сетевого графика, дорожной карты) введения ФГОС. Создание рабочей группы по разработке Образовательной программы.
1.2. Создание координационного совета по вопросам введения и реализации ФГОС в образовательном учреждении.
1.3. Формирование списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с требованиями стандарта.
1.4. Разработка, обсуждение и утверждение Образовательной программы.
1.5. Разработка и утверждение формы договора о предоставлении общего образования в образовательном учреждении.
1.6. Внесение необходимых изменений в устав образовательного учреждения с учетом требований ФГОС.
1.7. Приведение в соответствие с требованиями ФГОС и Единым квалификационным справочником должностных инструкций работников образовательного учреждения.
1.8. Заключение договоров о взаимодействии с образовательными учреждениями дополнительного образования детей по организации внеурочной деятельности школьников.
2. Финансово-экономическое сопровождение.
2.1. Разработка локальных актов о порядке, условиях новой системы оплаты труда работников, в том числе выплат стимулирующего характера (надбавки и премии), внесение соответствующих изменений в коллективный договор.
2.2. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками, предусматривающих порядок, критерии, показатели и размеры установления выплат стимулирующего характера.
3. Кадровая политика.
3.1. Комплектование образовательного учреждения педагогическими кадрами, соответствующими требованиям ФГОС.
3.2. Разработка и реализация системы мер по повышению квалификации педагогических и руководящих работников.
3.3. Разработка плана и осуществление внутришкольного контроля реализации ФГОС.
4. Информационное и психолого-педагогическое обеспечение.
4.1. Разработка и размещение в средствах массовой информации публичных отчетов образовательного учреждения.
4.2. Использование информационных ресурсов образовательного учреждения.
5. Материально-техническое сопровождение.
5.1. Обеспечение доступа педагогов и обучающихся к информационно-образовательным ресурсам, техническим средствам обучения.
5.2. Обеспечение учебниками, комплектование фонда дополнительной литературы.
Заключение.
Литература.
Приложение 1. Положение о региональном конкурсе методических разработок педагогов, использующих УМК «Перспективная начальная школа».
Приложение 2. Примерное положение об информационно-библиотечном центре.
Приложение 3. Примерное положение о смотре учебных кабинетов.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении, Чуракова Р.Г., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Чуракова