Буллинг и кибербуллинг в образовательной среде, Хрестоматия, Ткач Е.Н., Ткач Р.С., 2023

Буллинг и кибербуллинг в образовательной среде, Хрестоматия, Ткач Е.Н., Ткач Р.С., 2023.

   Представлены материалы, посвященные исследованию буллинга и кибербуллинга в образовательной среде. Тексты могут быть использована в процессе преподавания и изучения таких учебных дисциплин, как «Педагогика», «Психология», «Психологическая служба в образовании», «Практическая психология в образовании», «Введение в профессию», «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности» и др., а также могут использоваться для выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», преподавателей психологии, педагогики, безопасности жизнедеятельности, практикующих психологов и педагогов, всех интересующихся проблемами современной психолого-педагогической науки и практики.

Буллинг и кибербуллинг в образовательной среде, Хрестоматия, Ткач Е.Н., Ткач Р.С., 2023


Губанова С. Школьный буллинг — что это? (Извлечения).
Практически в каждом классе есть ученики, которые становятся объектами насмешек и открытых издевательств. Школьная травля не является чем-то уходящим-приходящим: боль и унижения часто продолжаются по несколько лет, а то и до окончания школы. Самое главное, что проблема в том, что в группе риска может оказаться практически любой. Что же это за явление такое, в котором учащегося называли раньше «белой вороной», «козлом отпущения», жертвой « школьной дедовщины» а теперь жертвами буллинга?

Буллинг (bullying, от анг. bully - хулиган, драчун, задира, грубиян) определяется как притеснение, дискриминация, травля. Дэвид Лейн и Эндрю Миллер определяют буллинг как длительный процесс сознательного жестокого отношения, физического и (или) психического, со стороны одного или группы детей к другому ребёнку (другим детям).

Буллинг - это длительное физическое или психическое насилие со стороны индивида или группы в отношении индивида, не способного защитить себя в данной ситуации. Это форма жестокого обращения, когда физически или психически сильный индивид или группа таковых получает удовольствие, причиняя боль или насмехаясь, добиваясь покорности и уступок, завладевая имуществом более слабого. Пострадавшие склонны испытывать стыд и неуверенность в себе, но предпочитают не сообщать об издевательствах и унижениях.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Раздел 1. Буллинг в образовательной среде.
1.1. Бочавер А.А., Хломов К.Д. Буллинг как объект исследований и культурный феномен (Извлечения).
1.2. Осницкий А.К., Тарасова С.Ю. Социально-психологические аспекты буллинга (Извлечения).
1.3. Мосина О. А., Устенко В. С. Проблема буллинга в образовательной среде (Извлечения).
1.4. Губанова С. Школьный буллинг - что это? (Извлечения).
1.5. Самойленко Ю.С. Сущность и особенности гендерного подхода к профилактике буллинга среди подростков.
1.6. Рохкина А.И. Причины и последствия буллинга в образовательной среде (Извлечения).
1.7. Латыпов И.В. Отчуждение и агрессивность подростков в современном обществе (Извлечения).
Раздел 2. Кибербуллинг в образовательной среде.
2.1. Бочавер А.А., Хломов К.Д. Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий (Извлечения).
2.2. Бочкарева О.А., Ткач Е.Н. Проблема информационно-психологической безопасности подростков в интернет-пространстве (Извлечения).
2.3. Долгачев М.В. Аватар-опосредованные коммуникации как фактор риска цифровой среды (Извлечения).
2.4. Андреев М.А., Ткач Е.Н. Кибербуллинг в подростковой среде (Извлечения).
2.5. Ткач Р.С., Долгачев М.В. Информационные угрозы и рекомендации по организации безопасной работы школьников старших классов в сети Интернет (Извлечения).
Раздел 3. Возможности профилактики и преодоления буллинга.
3.1. Разживина Л.В. Моделирование адекватного социального поведения через развитие ассертивных навыков (Извлечения).
3.2. Герасимова Т.М., Маниковская М.А. Арт-терапия как способ самопонимания (Извлечения).
3.3. Маниковская М.А. Событие встречи с художественным творением — надежная мотивация арт-терапии (Извлечения).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Буллинг и кибербуллинг в образовательной среде, Хрестоматия, Ткач Е.Н., Ткач Р.С., 2023 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-05-20 23:44:32