Великая российская революция 1917 года, Проблемы истории и проблемы преподавания, Лубков А.В., 2017

Великая российская революция 1917 года, Проблемы истории и проблемы преподавания, Лубков А.В., 2017.

   Сборник содержит статьи участников Международной научной конференции, состоявшейся в Москве 24-25 апреля 2017 г. В нем нашли отражение результаты научных исследований отечественных и зарубежных историков и педагогов, посвященные изучению Великой российской революции 1917 года и проблемам преподавания этого переломного периода мировой истории.
Сборник адресован специалистам и всем интересующимся историей.




Холодная война и появление тоталитарной модели.
После 1945 г. зарождающаяся холодная война усугубила слияние политики и исторического анализа, хотя форма обсуждения перешла свидетельств очевидцев к исторической науке. Это также повысило политические ставки. Обе стороны в холодной войне бравировали тем, что каждая из них воспринимала как свои собственные «ценности» и порочила идеалы своего противника. Анализ советской истории и, в частности, легитимность Октябрьской революции были центральными темами в глобальной идеологической борьбе. Стремительный рост популярности тоталитарной теории в США был тесно связан с этим процессом.

Как для советской, так и для господствующей школы западных аналитиков в 1950-х и 1960-х гг. вся история сводилась к изучению небольшой группировки, пришедшей к власти в Петрограде и использовавшей столицу как плацдарм для освобождения/подчинения всей страны в целом. Несмотря на огромные разногласия, обе стороны сосредоточились почти исключительно на Ленине, партии и, по крайней мере в рамках 1917 г., на событиях в Петрограде. В этом смысле они были зеркальным отражением друг друга.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМ И ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ 1917 ГОДА.
Лубков А.В. Приветственное слово участникам конференции.
Рид К. Британская историография Русской революции.
Суслопарова Е.А. Современные британские историки о революции 1917 г в России.
Чжо Ч. Корейская историография русской революции: за пределами идеологии холодной войны.
Исхаков С.М. Международная комиссия по изучению революций в России.
СОБЫТИЯ 1917 ГОДА: ФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ.
Петровичева Е.М. Местное самоуправление и государственная власть после Февраля 1917 г. : дискуссионные проблемы изучения.
Дриё К. Революционная ситуация в Туркестане (февраль 1917 - февраль 1918 гг. ).
Смит Дж., Семенов А. От империи к нации? Трансформация империи и проблема национальности до и после 1917 г.
Сотникова А.А. Воспоминания британского журналиста М.Ф. Прайса о 1917 г. в России.
Хрипунов А.С. Проблемы народного образования как фактор складывания революционной ситуации и их отражение в программных документах ведущих политических партий Российской империи в начале ХХ в.
Анисков А.С. Калужский гарнизон в 1917 г.
Кондорский Б.М. Предпосылки и уроки русских революций.
Касаточкин Д.Р. Политические ожидания и политическая реальность в Бурятии в период Великой российской революции и на начальном этапе Гражданской войны 1917-1918 гг.
Марченкова Н.П. Революция 1917 г. в оценках левоэсеровской эмиграции.
Сыпченко А.В. Российская революция 1917 г. в интерпретации народных социалистов.
Куренков Г.А. Первые шаги советской власти по защите военной и государственной тайны после Октября 1917 г.
Войтиков С.С. Комбеды и их «ликвидация» в 1918 г (по опубликованным и неопубликованным источникам).
Виталь В. Формирование и специфика деятельности органов государственного управления в Эстонской республике 1918-1920 г.г.
Вдовин А.И. Революционное решение национального вопроса в России, 1917-1924 гг.
Чураков Д.О. Фабзавкомы в событиях Октябрьской революции 1917 г.
Астарджиева Т.С. Проблема политической реставрации в программах лидеров белого движения в России.
УРОКИ И ПОСЛЕДСТВИЯ ФЕВРАЛЯ В ОЦЕНКАХ СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ.
Лачаева М.Ю. Когда старые книги становятся новыми: по поводу издания в начале ХХІ в. исторической публицистики П. Г Виноградова (1854-1925), посвященной Февральской революции 1917 г. в России.
Архипова Л.М. Февраль 1917 г. как историко-психологическая проблема.
Кочешков Г.Н. Временное правительство и земельный вопрос: надежды и иллюзии.
Зданович А.А. Попытки Временного правительства воссоздать систему обеспечения внутренней безопасности страны (март - сентябрь 1917 г.).
Горский В.В. Анархический монархизм русского крестьянства и вектор Русской революции.
Базанов С.Н. Солдаты действующей армии и Временное правительство.
Волгирева Г.П. Последствия трагедии Февральского переворота 1917 г.: поиск и анализ новых источников, архивных документов по делу Романовых.
Птицына Г.М. Народная милиция Временного правительства во Владимирской губернии: полномочия и состав.
Хандорин В.Г. Февраль 1917 г глазами кадетов Сибири в эпоху Гражданской войны.
МЕЖДУНАРОДНОЕ ЭХО ВЕЛИКОЙ РОССИЙСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ.
Толмачев Ю.О. Концепция революции в трудах Мао Цзэдуна и Джавахарлала Неру.
Писчикова Н.П. Влияние революционных событий 1917 г. на русско-американские отношения во время подготовки и подписания Брестского мира.
Куприянов А.В. Британская интервенция в Закаспии: мифы и реальность.
Гурьянова С.И. Влияние Великой российской революции 1917 г. на положение военнопленных стран Центрального блока в Вятской губернии.
Савосина Ю.В. Влияние Российской революции 1917 г. на торгово-экономические связи Советской России и Великобритании в 1920-х г г.
Белоусова К.А. 1917-1991 гг. и периодизация новейшей истории.
РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА В ИСТОРИЧЕСКОЙ ИМАГОЛОГИИ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.
Куренышева Е.П. Октябрьская революция в современной концепции модернизации России.
Смирнова О.А. Проблема антибуржуазности национальной культуры как основы революционных потрясений в России и ее постановка Н.А. Бердяевым.
Николаева М.Е., Смирнова Т.С., Яримака С.К. Русская революция глазами студентов.
Акимченков В.В. Революция 1917 г в коммеморативных практиках Севастопольского музейного объединения (конец 20-х - 30-е гг. ХХ в.).
Куренышев А.А. Русская революция глазами писателя И.Ф. Наживина.
СОБЫТИЯ 1917 ГОДА: ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ.
Занданова Л.В. Изучение истории Великой российсской революции 1917 г. в процессе реализации магистерской программы «Историческое образование» направления 44.04.01 «Педагогическое образование»: из опыта работы.
Усманов Н.В. Использование «местного» материала при изучении событий 1917 г в провинциальном вузе.
Долгова А.В. Великая российская революция 1917 г: проблема преподавания в средней школе.
Комкова М.С. Междисциплинарный подход в преподавании истории революции.
Белоус С.Г. 1917 год в школьном курсе истории Казахстана.
Рыжкова О.В., Кочкина А.А. «Телерефлексия» столетия Российской революции: возможности использования в образовательном процессе.
Стрелова О.Ю. От «трудных вопросов» по истории революции 1917 г - к дискуссионным, актуальным для школьников XXI в.
ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРАХ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Великая российская революция 1917 года, Проблемы истории и проблемы преподавания, Лубков А.В., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по истории :: история :: Лубков :: революция