учебник по истории

История России с древнейших времен до конца XVII века, Литвинец Е.Ю., 2022.
   
   Пособие создано в качестве учебного обеспечения гуманитарного курса «История» для обучающихся по всем направлениям и специальностям. Предложено целостное осмысление истории России с древнейших времен до конца XVII в. с точки зрения современного взгляда на ее развитие. Значительное внимание уделено особенностям российского исторического процесса, его политическим и социальным характеристикам.

Социально-историческая антропология, Козлова Н.Н., 1998.
   
   Данная книга относится к учебникам нового поколения. Социально-историческая антропология как учебная дисциплина сложилась к концу XX столетия и преподается во всех крупнейших университетах мира. В доступной форме читателю предлагаются результаты новейших гуманитарных исследований жизненного мира человека. В исторически последовательной смене повседневной реальности обнаруживаются социальные типы поведения личности, которые составляют суть и образ той или иной эпохи. Учебный курс оснащен обширными социально-культурными данными, научным аппаратом, точными литературными реминисценциями.
Учебник предназначен для студентов гуманитарных факультетов и молодых интеллектуалов, стремящихся к освоению новых перспективных областей современной науки.

История военного костюма, От древнего мира до наших дней, Аранович А.В., Алексеев Д.Ю., 2018.
   
   Конференция «История военного костюма: от древнего мира до наших дней» посвящена различным аспектам истории военного костюма.
Участники конференции из России, ближнего и дальнего зарубежья рассматривают в своих докладах проблемы, связанные с разными типами защитного вооружения и униформы, а также вопросы влияния военного костюма на различные сферы жизни государства и общества.

Теория и методология истории, Филюшкин А.И., 2022.
   
   В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в XX—XXI вв,: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

История СССР, 9 класс, Федосов И.А., 1970.
   
   Настоящее учебное пособие охватывает важнейший период в истории нашей страны — с конца XIX в. до марта 1917 г., т. е. от вступления России в стадию империализма до крушения российского самодержавия.
Этот сравнительно короткий отрезок времени наполнен грандиозными историческими событиями, имевшими определяющее значение не только в судьбах нашей страны, но и в мировом историческом процессе.

Письма из-под виселицы Константина Калиновского, подложные и настоящие, Дюков A.Р., 2022.

   Многолетние изыскания в архивах Польши, Литвы и России позволили российскому историку Александру Дюкову (Институт российской истории РАН) обнаружить документы, радикально меняющие представления о лидере польского восстания 1863г. на территории Белоруссии и Литвы Константине Калиновском. Наиболее известный из приписываемых ему текстов, изучаемый даже в школах, оказывается мистификацией. Настоящие же письма из-под виселицы написаны не на белорусском, а на родном для Калиновского польском языке — и представляют собой не «национально-политический манифест» и «завет потомкам», а обращения к любимой и Богу. Вместо плохо раскрашенного и безбожно отретушированного картона перед нами впервые предстает живой человек.

Идеологические и политические факторы в региональных дискуссиях о дальневосточном порто-франко, 1847-1909, Турбин А.Д., 2021.

   Дальневосточное порто-франко никогда ранее не исследовалось в качестве неэкономического феномена, и такая постановка проблемы является полностью оригинальной. Вопрос о роли идеологических и политических факторов в дискуссиях о дальневосточном порто-франко никогда ранее не был в центре отдельного исторического исследования.
Цель работы — выявить, почему при обсуждении региональными деятелями вопроса о дальневосточном порто-франко сталкивались различные политические и идеологические представления о границах, месте и роли региона и его населения в Российской империи.

Етнологія, Тиводар М., 2004.

   У посібнику досліджено місце етнології у системі гуманітарних наук, охарактеризовано джерела, методи і методики дослідження, розкрито шляхи її формування як самостійної науки, проаналізовано школи, напрями тощо. В окремих розділах дається аналіз основних понять етнології, розкриваються сутність і природа етносу, особливості його існування в часі, висвітлюються теоретичні проблеми етногенезу і етнічної історії та характеризуються культурно-побутові особливості етнічних спільнот у минулому і сьогоденні.
Для студентів гуманітарних факультетів вузів.