Основы педагогического дизайна дистанционных курсов, Журавлева О.Б., Крук Б.И., 2013

Основы педагогического дизайна дистанционных курсов, Журавлева О.Б., Крук Б.И., 2013.

Книга представляет собой практическое руководство по разработке электронных учебных материалов для дистанционного обучения, которое осуществляется с использованием Web-технологий сети Интернет. Электронные учебные материалы размещаются на Web-сервере учебного заведения и по запросу могут быть доступны обучаемому. Читатель узнает о целях, принципах и стратегии педагогического дизайна электронной образовательной среды дистанционного обучения; о дизайне основных элементов образовательной среды; о планировании коммуникационной деятельности участников дистанционного обучения. Важное место отведено практическим вопросам педагогического дизайна элементов электронной образовательной среды: мультимедийных учебных материалов, видеолекций, вебинаров, дискуссионных форумов, электронных ресурсов в программной среде Moodle. В книге также обсуждается, как использовать дополнительные электронные ресурсы, имеющиеся в сети Интернет. Для преподавателей вузов и колледжей, тьюторов, администраторов учебного процесса.

Основы педагогического дизайна дистанционных курсов, Журавлева О.Б., Крук Б.И., 2013



Предисловие.

Сегодня, наверное, каждому школьнику и студенту, каждому учителю и преподавателю вуза знаком термин «дистанционное обучение». На вопрос о том, что это такое, многие ответят, что это обучение на расстоянии через компьютер. Но вот о том, что такое обучение должно строиться по иным принципам, чем традиционное обучение, проводимое в классе, знают, пожалуй, немногие. Цель настоящего учебного пособия - научить, в первую очередь, преподавателей вузов работать в электронной образовательной среде дистанционного образования. Это третья книга авторов по дистанционному обучению. Первая под названием «Дистанционное обучение: концепция, содержание, управление» (изд. «Горячая линия - Телеком») вводит читателей в мир дистанционного образования. Вторая книга «Управление Интернет-обучением в высшей школе» (изд. «Горячая линия - Телеком») подробно рассказывает об организации в учебном заведении дистанционного обучения и предназначена для преподавателей, участвующих в подобном обучении, и специалистов, создающих подобные системы в вузе. Настоящая книга носит название «Практика педагогического дизайна дистанционных курсов». Понятие «педагогический дизайн» пришло к нам из зарубежных источников и мало знакомо российским педагогам. Оно появилось сравнительно недавно, и только начало распространяться в отечественной педагогической литературе. Многие авторы предпочитают использовать не менее туманное понятие «педагогическое проектирование». Поскольку эти понятия в настоящее время считаются эквивалентными, авторы решили отдать предпочтение первому из них, показавшемуся им более красивым и более емким.

Оглавление.

Предисловие.
Введение.
1. Понятие педагогического дизайна.
2. Требования к электронному учебному материалу.
3. Педагогический контроль учебного процесса.
4. Виртуальные лаборатории и лаборатории с удаленным доступом.
5. Организация коммуникационной деятельности учащихся.
6. Создание учебных видеоматериалов.
7. Подготовка курсов в среде «Moodle».
8. Использование дополнительных электронных ресурсов.
Заключение.
Приложение 1. Система дистанционного обучения в СибГУТИ.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы педагогического дизайна дистанционных курсов, Журавлева О.Б., Крук Б.И., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2022-01-25 00:43:57