Литература, Интегрированный курс, Исаева Е.А., Клименко Ж.В., Мельник А.О., 2010.
Предлагаем вам продолжить путешествие в удивительный мир познания себя через литературу. И если вы любопытны и вам интересно всё новое, если у вас развито воображение и жажда жизни, если вы умеете чувствовать, размышлять и сомневаться, значит, нам по пути.
На уроках литературы в этом учебном году нашими собеседниками станут произведения русской и зарубежной классики. Конечно, у каждого из нас свой вкус, свои литературные предпочтения, свой путь к любимым авторам и книгам, но как бы ни отличались наши оценки и пристрастия, всех нас волнуют одни и те же вопросы, связанные со смыслом жизни, выбором пути, пониманием добра и зла, чести и справедливости... И как ни странно, над этими же вопросами ломало голову не одно предшествующее поколение. И все эти вечные вопросы и поиски ответа на них находили своё отражение в произведениях литературы разных времён.
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
Одним из самых ярких и неповторимых видов искусства является художественная литература. Это часть культурного наследия человечества, которое с помощью словесных образов передаётся последующим поколениям. Неслучайно известный японский писатель Акутагава Рюноскэ назвал литературу искусством самовыражения с помощью слов.
Литературные произведения раскрывают своим читателям загадки разных культур, особенности быта, традиций и обычаев различных народов. Совокупность литературных произведений разных народов, находящихся в определённом взаимодействии: в процессе взаимовлияния, взаимообогащения, полемики, уточнения, — называется мировой литературой.
Но мировая литература — это не нагромождение книг различных народов, а живой организм, переживающий различные этапы своего становления от зарождения и до наших дней.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
К вершинам искусства слова.
Приглашение к сотрудничеству.
Читателю ХХІ столетия.
Этапы развития мировой литературы.
Общечеловеческое и национальное в литературе.
Гимн достоинствам человека: из литературы эпохи Возрождения.
Искусство Возрождения в Западной Европе.
Вильям ШЕКСПИР: Таинственный гений драматургии и поэзии.
Cонет 21.
Cонет 25.
Cонет 102.
Cонет 30.
Cонет 90.
Cонет 66.
Особенности английского сонета.
Как сравнивать оригинал и перевод.
Cонет 130.
К изучению трагедии «Гамлет».
О развитии трагедии на рубеже XVI–XVII веков.
Гамлет — вечный образ.
Мигель де Сервантес СААВЕДРА: Создатель бессмертного образа Дон Кихота.
К изучению избранных глав романа «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский».
Культура эпохи Просвещения.
Иоганн Вольфганг ГЁТЕ: Светоч поэзии и науки.
К изучению трагедии «Фауст».
Комментарий — помощник читателя.
О жанровых особенностях «Фауста».
От романтизма к реализму: из литературы первой половины XIX века.
Истоки и развитие реализма в литературе.
Расцвет реализма: из литературы второй половины ХІХ века.
Реализм в мировой литературе и искусстве второй половины XIX века.
Ги де МОПАССАН: Мастер новеллы.
К изучению новеллы «Пышка».
К изучению новеллы «Мадемуазель Фифи».
К изучению новеллы «Два приятеля».
К изучению новеллы «Дядюшка Милон».
К изучению новеллы «Тётушка Соваж».
К изучению новеллы «Лунный свет».
Генрик Иоганн ИБСЕН: Великое восхождение северного художника.
К изучению пьесы «Кукольный дом».
Александр Николаевич ОСТРОВСКИЙ: Родоначальник русского национального театра.
К изучению драмы «Гроза».
К изучению драмы «Бесприданница».
О драме как литературном жанре.
Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ: Летописец русской интеллигенции.
К изучению романа «Отцы и дети».
Понятие о стиле писателя.
Фёдор Иванович ТЮТЧЕВ: «Поэт небесных и душевных бездн».
«Умом Россию не понять…».
«Я помню время золотое…».
К. Б. («Я встретил вас…»).
«Слёзы людские, о слёзы людские…».
«Пошли, Господь, свою отраду…».
Осенний вечер.
«Душа хотела б быть звездой…».
«О, как убийственно мы любим…».
«Нам не дано предугадать…».
Афанасий Афанасьевич ФЕТ: «Поклонник вечной красоты».
«Шёпот, робкое дыханье…».
«Ещё весны душистой нега…».
Осень.
Поэтам.
Чудная картина….
«Какая ночь! Как воздух чист…».
Деревня.
Познаём себя через книгу.
Словарик литературоведческих терминов.
Ответы на литературные игры.
Сведения об авторах эпиграфов, использованных в учебнике.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Литература, Интегрированный курс, Исаева Е.А., Клименко Ж.В., Мельник А.О., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск
Дата публикации:
Теги: учебник по литературе :: литература :: Исаева :: Клименко :: Мельник :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методика преподавания коми литературы в школе, Остапова Е.В., 2016
- История немецкой литературы в 5 томах, том 1, Пуришев Б.И., Жирмунский В.М., 1962
- Русская литература XIX-XX веков, Пугачева Е.Н., 2018
- Литературное чтение, учебник для учащихся 3 класса общеобразовательной школы, часть 1, Регель Н.В., Труханова О.И., Богатырёва Е.В., Бучина Р.А., Штукина Е.Э., 2018
Предыдущие статьи:
- История русской литературы XIX века, Вторая половина, Скатов Н.Н., Лебедев Ю.В., Журавлева А.И., 1991
- Литературное чтение, Кроссворды и головоломки для начальной школы, Воронина Т.П., 2019
- Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала, 4 класс, Миронова Н.А., 2017
- Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала, 3 класс, Миронова Н.А., 2017