Учебно-методическое пособие по дисциплине Офтальмология, Стоматология, Гаврилова Н.А., Гаджиева Н.С., Костина В.А., 2016

Учебно-методическое пособие по дисциплине Офтальмология, Стоматология, Гаврилова Н.А., Гаджиева Н.С., Костина В.А., 2016.

   Учебно-методическое пособие по дисциплине «Офтальмология» содержит методические рекомендации по проведению практических занятий и предназначено для преподавателей высшего профессионального медицинского образования по специальности «Стоматология».
В разделе «Методические рекомендации по проведению практических занятий» указана цель занятий, приведены перечни умений и навыков, которые должен приобрести обучаемый в результате изучения каждой темы, перечень необходимого материально-технического обеспечения и хронокарты занятий.
В разделе «Методические рекомендации по самостоятельной работе» дана подробная характеристика используемых обязательных и дополнительных видов самостоятельной работы, определены роль преподавателя в выполнении каждого из них. предъявляемые требования, формы контроля и критерии их оценки.
В заключительной части пособия даны рекомендации по проведению текущего и промежуточного (итогового) контроля по дисциплине и критерии его оценки.

Учебно-методическое пособие по дисциплине Офтальмология, Стоматология, Гаврилова Н.А., Гаджиева Н.С., Костина В.А., 2016


Повреждения органа зрения и придаточного аппарата глаза.
Продолжительность занятия - 3.2 академических часа (145 минут).
Цель занятия - формирование профессиональных умений оказания первой помощи при повреждениях органа зрения и придаточного аппарата глаза и определения тактики дальнейших лечебно- диагностических мероприятий Уровень подготовленности по теме.

В результате изучения темы студент должен знать
1. Клинические проявления тупых травм (контузий) орбиты, придаточного аппарата глаза, принцип оказания первой помощи при них;
2. Клинические проявления тупых травм (контузий) глазного яблока (субконъюнктивальное кровоизлияние, гифема, гемофтальм), принцип оказания первой помощи;
3. Виды проникающих ранений глазного яблока, признаки проникающего роговичного и склерального ранения, принцип оказания первой помощи:
4. Осложнения проникающего ранения (ранние, поздние). Клинические проявления симпатической офтальмии, методы ее профилактики и лечения;
5. Клинику и принципы оказания первой помощи при термических и химических ожогах глаза.

Студент должен уметь
1. Интерпретировать результаты рентгенологического исследования при травмах в области орбиты:
2. Выполнить выворот верхнего и нижнего век;
3. Определить чувствительность роговицы;
4. Определить подвижность глазных яблок;
5. Провести осмотр переднего отрезка глаза методом бокового освещения;
6. Оказать первую помощь при проникающем ранении глаза;
7. Оказать первую помощь при химических и термических ожогах;
8. Наложить монокулярную и бинокулярную повязки.

Оглавление.
РАЗДЕЛ № 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.
РАЗДЕЛ № 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.
РАЗДЕЛ № 3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Учебно-методическое пособие по дисциплине Офтальмология, Стоматология, Гаврилова Н.А., Гаджиева Н.С., Костина В.А., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-11-30 23:45:15