Формирование информационной компетентности магистра по специальности Физическая культура и спорт, Загревский В.И., 2021.
Учебно-методические материалы соответствуют образовательному стандарт}- высшего образования II ступени, вступившего в силу постановления Министерства образования Республики Беларусь от 9 июля 2019 г. № 103 на основании статьи 109. пункта 3 статьи 205 Кодекса Республики Беларусь об образовании.
Книга адресуется магистрантам специальности 1-08 80 04 «Физическая культура н спорт». Основное направление содержания книги - практическое использование инструментальной базы MS Excel в создании математических моделей предметной среды, в частности, в области биомеханики спорта, педагогики, психологии и информатики в сфере физической культуры и спорта. Материалы книги могут быть полезны также аспирантам, научным работникам и лицам, заинтересованным в применении современных информационных технологий в профессиональной деятельности.
Контекстное меню.
Контекстное меню Excel отражает список следующих команд: Вырезать. Копировать. Вставить. Специальная вставка. Вставить. Удалить. Очистить содержимое. Вставить примечание, Формат ячеек. Выбрать из раскрывающегося списка и Гиперссылка. Краткие замечания по некоторым из них.
Команда Вырезать применяется, когда необходимо переместить значение из одной ячейки в другую ячейку или значения и форматы одной области - в другую область. Команда Вырезать окаймляет ячейку или выделенные ячейки динамической пунктирной рамкой. Копия выделения помешается в буфер обмена. Из буфера обмена копия может быть извлечена и вставлена в другое место по команде Вставить: содержимое ячеек внутри подвижной рамки очищается, а сама рамка удаляется.
При использовании последовательности команд Вырезать - Вставить вставка осуществляется один раз. Для вставки выделенного диапазона данных в несколько мест надо использовать другую комбинацию команд: Копировать - Вставить.
Перед вставкой не обязательно выделять весь диапазон вставки: достаточно выделить левый верхний угол вставки. Excel автоматически расширяет область вставки в соответствии с размером и формой вырезаемой области. Однако так как Excel при вставке замещает содержимое и форматы во всех ячейках в диапазоне вставки, то необходимо предварительно убедиться о наличии достаточного количества пустых ячеек снизу и справа от выделенной ячейки.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННОЙ ТАБЛИЦЫ И ФУНКЦИИ EXCEL.
1.1 Структура электронной таблицы и ее основные элементы.
1.1.1 Электронная книга.
1.1.2 Лента, лист, ячейка – основные элементы рабочей книги MS Excel.
1.1.3 Навигация по рабочему листу Excel.
1.1.4 Контекстное меню.
1.1.5 Ошибки в формулах.
1.1.6 Абсолютные, относительные и смешанные ссылки на ячейки.
1.1.7 Отображение и скрытие формул.
1.1.8 Формулы массива.
1.2 Функции Excel.
1.2.1 Функция МАКС().
1.2.2 Функция НАИБОЛЬШИЙ().
1.2.3 Функция ИНДЕКС().
1.2.4 Функция ПОИСКПОЗ().
1.2.5. Функция ЕСЛИ().
1.3 Инструменты Excel.
1.3.1 Выпадающий список.
1.3.2 Сортировка.
1.3.3 Выделение группы ячеек.
Литература.
ГЛАВА 2. МОДЕЛИ СТАТИСТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ.
2.1 Аналитические модели статистических показателей.
2.1.1 Показатели центра распределения выборки.
2.1.2 Показатели вариации признака.
2.1.3 Показатели формы распределения.
2.2 Расчетные модели статистических показателей на базе вычислительных средств Excel.
2.2.1 Среднее.
2.2.2 Дисперсия выборки.
2.2.3 Стандартное отклонение.
2.2.4 Стандартная ошибка.
2.3 Модели статистических гипотез.
2.3.1 Выборочная функция распределения.
2.3.2 Проверка статистических гипотез для одной выборки.
2.3.2.1 Построение доверительных интервалов для среднего.
2.3.2.2 Проверка соответствия эмпирических данных теоретическому распределению.
2.3.3 Проверка статистических гипотез для двух выборок.
2.3.3.1 Критерий Стьюдента.
2.3.3.2 Критерий Фишера.
Литература.
ГЛАВА 3. МОДЕЛИ БИОМЕХАНИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК СПОРТИВНЫХ УПРАЖНЕНИЙ.
3.1. Временные характеристики.
3.1.1 Дискретизация модели по временной шкале отсчета.
3.1.2. Длительность спортивного упражнения.
3.1.3. Длительность отдельных фаз спортивного упражнения.
3.2 Пространственные характеристики.
3.2.1 Построение окружности по данным координат точек.
3.2.2 Построение эллипса по данным координат точек.
3.2.3 Построение кинетограммы спортивного упражнения с использованием модели неразветвленной биомеханической системы.
3.2.3.1 Размыкание кадров кинетограммы вставкой пустой строки исходных данных.
3.2.3.2 Размыкание кадров кинетограммы методом последовательного возвращения в опорную точку.
3.2.3.3 Метод последовательного расположения всех строк координат суставов в одном столбце данных.
3.2.4 Сглаживание обобщенных координат звеньев модели.
3.3. Пространственно-временные характеристики.
3.3.1 Метод конечных разностей в численном дифференцировании.
3.3.1.1 Первая производная – аналитическая и расчетная модель.
3.3.1.2 Вторая производная – аналитическая и расчетная модель.
3.3.2 Аналитическая и расчетная модель угловой скорости и углового ускорения биомеханической системы.
3.3.3 Управление заданной программной позицией биомеханической системы в системе координат опорного звена.
3.3.4 Пространственно-временные характеристики траектории биосистемы при заданной начальной и конечной программной позиции.
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Формирование информационной компетентности магистра по специальности Физическая культура и спорт, Загревский В.И., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по информатике :: информатика :: компьютеры :: Загревский
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Введение в программную инженерию, учебное пособие, Ехлаков Ю.П., 2011
- Информатика и ИКТ, 9 класс, Быкадоров Ю.А., 2013
- Информатика и ИКТ, 8 класс, Быкадоров Ю.А., 2012
- Статистические функции MS Excel в экономико-статистических расчетах, Козлов А.Ю., Мхитарян B.C., Шишов В.Ф., 2003
Предыдущие статьи:
- Информационные технологии в образовании, Минин А.Я., 2016
- Основы ГИС-технологий, ArcGIS в географии, Очур-оол А.О., 2017
- Мультимедиа технологии в образовании, часть 2, Нужнов Е.В., 2013
- Методика решения задач по информатике, Международные олимпиады, Кирюхин В.М., Окулов С.М., 2007