Педагогика в многонациональном мире, Джуринский А.Н., 2017

Педагогика в многонациональном мире, Джуринский А.Н., 2017.

   В учебном пособии анализируются идеи, опыт, традиции воспитания и образования с учетом многокультурности и многоэтничности современного мира. Особое внимание уделено соответствующим проблемам в России.
Пособие адресовано преподавателям, студентам, научным исследователям, работникам образования.

Педагогика в многонациональном мире, Джуринский А.Н., 2017


Субъекты воспитания.
Групповые субъекты. В мировой педагогике существуют расхождения при определении субъектов воспитания в многоэтническом и поликультурном обществе. Наиболее радикально высказываются ученые, которые включают в перечень этих субъектов фактически все субкультуры, включая женщин, пожилых, людей с задержками в развитии, высокоодаренных, малоимущих, сексуальные меньшинства и пр.

Такой всеобъемлющий подход малопродуктивен. Более взвешенной и соответствующей педагогическим реалиям выглядит позиция, которая учитывает при определении субъектов прежде всею культурное, этническое и языковое многообразие воспитуемых. Сторонник такой позиции американская исследовательница Г. Гаи считает типологию субъектов применительно к любым субкультурам излишне объемной. Это, по ее мнению, размывает специфику педагогической деятельности в социальной, гендерной, физиологической, психологической, сексуальной и иной проблематике. Как полагает Г. Гаи, попытки такого расширительного толкования субъектов отвлекают от проблем воспитания в многокультурной и многоэтнической среде, которые касаются прежде всего этнокультурных субкультур. Сходного мнения придерживаются составители Международной энциклопедии образования (1994 г.). В этом нормативном международном документе перечень субъектов поликультурного воспитания ограничен рамками национальных, расовых, этнических культур.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА ПЕРВАЯ. ИДЕИ И КОНЦЕПЦИИ.
1. Субъекты воспитания.
2. Философские и культурологические обоснования.
3. От ассимиляции и этноцентризма к кросскультурализму.
4. Поликультурное и полиэтническое воспитание.
5. Интернациональное и гражданское воспитание.
Вопросы и задания.
Библиографический список.
ГЛАВА ВТОРАЯ. МНОГОЭТНИЧЕСКОЕ И МНОГОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО.
1. Изменения в образовательном пространстве.
2. Курс на поликультурное воспитание США. Канады и Австралии.
3. Политика кросскультурного воспитания Европейского союза.
4. Перспективы педагогической политики Содружества Независимых Государств.
5. Школьная политика в Азии и Африке.
Вопросы и задания.
Библиографический список.
ГЛАВА ТРЕТЬЯ. ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННЫЙ ОПЫТ.
1. Тенденции развития полиэтнического и ноли культурного воспитания.
2. Деятельность предшкольных и общеобразовательных учреждений.
3. Подготовка учителя.
4. Воспитание и обучение иммигрантов.
Вопросы и задания.
Библиографический список.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение 1. Краткий словарь.
Приложение 2. Контрольные тесты.
Приложение 3. Тематика рефератов.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогика в многонациональном мире, Джуринский А.Н., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-06-12 00:41:46