Методические разработки к учебному курсу Край, в котором я живу, Поляков Е.В., 2018

Методические разработки к учебному курсу Край, в котором я живу, Поляков Е.В., 2018.

   Пособие представляет собой разнообразные методические разработки и материалы в помощь учителю начальных классов при организации работы по реализации программы учебного курса «Край, в котором я живу». В пособии содержатся теоретические и практические вопросы обучения и воспитания младших школьников.
Пособие адресовано учителям начальных классов, методистам, студентам педагогических специальностей.




Экологическое воспитание школьников.
История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе развития общества вопросы традиционного взаимодействия природы и человека «выросли» в глобальную экологическую проблему.

Большую роль в воспитании граждан играет экология и экологическая культура. Экология - это научная дисциплина, рассматривающая взаимоотношения в системе общество - природа.1 Экологическая культура является частью общечеловеческой культуры, системой социальных отношений, общественных и индивидуальных морально-этических норм, взглядов, установок и ценностей, касающихся взаимоотношения человека и природы.

Одной из самых важных составляющих экологической культуры является экологическое воспитание. Экологическое воспитание как элемент общего образования связано с овладением учащимися научными основами взаимодействия природы и общества. Его цель - формирование ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания. Это предполагает соблюдение нравственных и правовых принципов природопользования и пропаганду идей его оптимизации, активную деятельность по изучению и охране природы своей местности.

Оглавление.
Предисловие.
Методические разработки к разделу «Природа Коми края».
Экологическое воспитание школьников.
Макарова Е.М. Внеклассное мероприятие по теме
«Особо охраняемые природные территории Республики Коми».
Природоведческая экскурсия.
Ларионова Е.М. Сценарий внеклассного мероприятия «Осенний марафон».
Методические разработки к разделу «Коми край вчера и сегодня».
Коми край «вчера».
Школьный краеведческий музей.
Королёва Е.Н., Безносикова О.Ф. Комплексная программа «Музейная педагогика в условиях современной школы».
Технология работы с объектами культурного наследия региона.
Филиппова Ю.С., Семикова Н.Л. Конспект урока по теме «Знакомство с родовым домом Горьких».
Образовательное путешествие.
Поляков Е.В. Образовательное путешествие по теме «Улицы, уходящие в вечность».
Проектно-исследовательская деятельность младших школьников.
Горинова М.Н. Конспект урока по теме «Моя родословная».
Республика Коми «сегодня».
Гражданско-правовое воспитание младших школьников.
Горинова М.Н. Конспект урока по теме «Государственные символы Республики Коми».
Профориентационное занятие в начальной школе.
Макарова Р Ф. Конспект урока по теме «Хлеб - всему голова».
Экскурсия на производство.
Поляков Е.В. Профориентационная экскурсия по теме «Путешествие в чудо-огород».
Методические разработки к разделу «Культурное богатство Комп края».
Этнопедагогический подход в воспитании младших школьников.
Толоконникова Т.В. Сценарий интегрированного внеклассного мероприятия «Зов Пармы».
Технология творческого погружения в народную культуру.
Богданова Н.В., Булыгина В.А. Конспект урока по теме «Устъ-Цилёмская Горка».
Информационные технологии в преподавании учебного курса «Край, в котором я живу».
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному курсу «Край, в котором я живу».



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методические разработки к учебному курсу Край, в котором я живу, Поляков Е.В., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по окружающему миру :: окружающий мир :: Поляков