Обучение грамоте, Чтение, 1 класс, 1 полугодие, Тематические разработки уроков, Козел О.Д., Цубикова И.В., Курильчик Л.Н., 2014

Обучение грамоте, Чтение, 1 класс, 1 полугодие, Тематические разработки уроков, Козел О.Д., Цубикова И.В., Курильчик Л.Н., 2014.

   В издании представлены подробные разработки уроков по обучению грамоте (чтение и внеклассное чтение) для 1-го класса на 1-е полугодие, подготовленные в соответствии с действующей учебной программой, примерным календарно-тематическим планированием и учебным пособием Н. А. Сторожевой «Букварь».
В конспектах реализовано оптимальное сочетание эффективных методов и приемов для решения задач по организации и проведению урока, развитию речи и навыков чтения у учащихся. Для организации дифференцированной работы в пособии представлены разноуровневые задания, а наличие разнообразного дидактического материала (игры, кроссворды, ребусы, загадки и др.) сделает обучение чтению увлекательным и интересным для первоклассников.
В дополнение к разработкам по внеклассному чтению издана тетрадь для учащихся, которая поможет комплексно решать задачу по развитию интереса к детской книге и чтению.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.

Обучение грамоте, Чтение, 1 класс, 1 полугодие, Тематические разработки уроков, Козел О.Д., Цубикова И.В., Курильчик Л.Н., 2014


Гласные и согласные звуки.
Цель: планируется, что к окончанию урока учащиеся будут:
знать понятия «гласный звук», «согласный звук», процедуру звукового анализа слова, слогообразующую роль гласных звуков, условное обозначение гласного и согласного звуков.

Задачи: содействовать развитию у учащихся умений анализировать звуковой состав слова типа аист; способствовать обогащению словарного запаса; создать условия для воспитания позитивного отношения к труду, стремления оказать помощь.
Оборудование: схемы слов, предложений; карточки с текстом.

СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА УЧИТЕЛЯ.
Методические рекомендации по целеполаганию уроков обучения грамоте (чтение) в 1-м классе.
Особенности безотметочного обучения на уроках обучения грамоте (чтение) в 1-м классе.
Методические рекомендации по организации дифференцированной работы в 1-м классе на уроках обучения грамоте (чтение).
ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (ЧТЕНИЕ).
Урок 1. Тема: Букварь — первая книга.
Урок 2. Тема: Речь. Предложение.
Урок 3. Тема: Предложение, слово.
Урок 4. Тема: Предложение, слово.
Урок 5. Тема: Слог, ударение.
Урок 6. Тема: Предложение, слово, слог, ударение. Закрепление изученного о предложении, слове, слоге.
Внеклассное чтение.
Урок 7. Тема: Звуки речи.
Урок 8. Тема: Гласные и согласные звуки.
Урок 9. Тема: Гласные и согласные звуки. Закрепление.
Урок 10. Тема: Твердые согласные звуки. Слияние согласного с гласным.
Урок 11. Тема: Мягкие согласные звуки.
Урок 12. Тема: Слогозвуковой анализ слов. Закрепление изученного.
Урок 13. Тема: Слогозвуковой анализ слов. Закрепление изученного.
Внеклассное чтение.
Урок 14. Тема: Гласный звук [а]. Буквы А, а.
Урок 15. Тема: Закрепление. Гласный звук [а]. Буквы А, а.
Урок 16. Тема: Гласный звук [о]. Буквы О, о.
Урок 17. Тема: Звук [и]. Буквы И, и.
Урок 18. Тема: Гласный звук [ы]. Буква ы.
Урок 19. Тема: Гласный звук [у]. Буквы У, у.
Внеклассное чтение.
Урок 20. Тема: Гласные звуки и буквы. Обобщение.
Урок 21. Тема: Согласные звуки [н], [н’]. Буквы Н, н.
Урок 22. Тема: Закрепление. Согласные звуки [н], [н’]. Буквы Н, н.
Урок 23. Тема: Закрепление. Согласные звуки [н], [н’]. Буквы Н, н.
Урок 24. Тема: Согласные звуки [с], [с’]. Буквы С, с.
Урок 25. Тема: Закрепление. Согласные звуки [с], [с’]. Буквы С, с.
Внеклассное чтение.
Урок 26. Тема: Согласные звуки [к], [к’]. Буквы К, к.
Урок 27. Тема: Закрепление. Согласные звуки [к], [к’]. Буквы К, к.
Урок 28. Тема: Закрепление изученного о буквах, обозначающих согласные звуки.
Урок 29. Тема: Согласные звуки [т], [т’]. Буквы Т, т.
Урок 30. Тема: Закрепление. Согласные звуки [т], [т’]. Буквы Т, m.
Урок 31. Тема: Согласные звуки [л], [л’]. Буквы Л, л.
Внеклассное чтение.
Урок 32. Тема: Закрепление. Согласные звуки [л], [л’]. Буквы Л, л.
Урок 33. Тема: Согласные звуки [м], [м’]. Буквы М, м.
Урок 34. Тема: Закрепление. Согласные звуки [м], [м’]. Буквы М, м.
Урок 35. Тема: Согласные звуки [р], [р’]. Буквы Р,р.
Урок 36. Тема: Закрепление. Согласные звуки [р], [р’]. Буквы Р,р.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ).
Тема: Стихи Агнии Барто.
Тема: Валентина Осеева «Синие листья».
Тема: Стихи Бориса Заходера.
Тема: Словацкая народная сказка «У солнышка в гостях».
Тема: Стихи о родном крае.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Обучение грамоте, Чтение, 1 класс, 1 полугодие, Тематические разработки уроков, Козел О.Д., Цубикова И.В., Курильчик Л.Н., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-09-25 23:38:45