Развитие композиционного мышления и воображения у студентов в процессе обучения рисунку, Файзыев В.Р., 2019.
В методических указаниях показывается последовательность рисования геометрических тел и фантазийных заданий, где проявляется творческая личность будущего архитектора и дизайнера.
РИСУНОК ГРУППЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ.
В программе по рисунку на начальном этапе обучения предусмотрен ряд заданий, направленных на развитие понятий о строении формы, связи внешнего построения предметов с их внутренней конструкцией – это рисунки простых геометрических тел и предметов, состоящих из сочетания нескольких геометрических форм в различных ракурсах и поворотах. Важно правильно мысленно представить конструктивную основу данного предмета и нарисовать, применяя законы перспективы, находящуюся в пространстве объемную форму на двухмерной плоскости листа. Если предмет имеет более сложную форму и конструкцию, тогда нужно мысленно представить несколько характерных разрезов и сечений. Сравнение перспективного изображения предмета может помочь изучению рисуемого объекта, развитию объемно-пространственного и конструктивного мышления.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Тема № 1.Рисунок группы геометрических тел.
Тема № 2.Композиция из геометрических тел без пересечения.
Тема № 3.Композиция из геометрических тел с пересечением.
Тема № 4.Композиция из геометрических тел в масштабе архитектуры.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие композиционного мышления и воображения у студентов в процессе обучения рисунку, Файзыев В.Р., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Файзыев :: книги по рисованию :: рисование :: архитектура :: дизайн :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Школа рисования для начинающих, Звери, 2001
- Детcкий рисунок, Почему, когда и как дети занимаются творчеством, Гудмен М.Д.С., 2020
- Основы методологии дизайн-проектирования, Панкина М.В., 2020
- Путешествие с красками, Калинина Т.В., Юсупова И.В., 1996
Предыдущие статьи:
- Азбука искусств, часть 1, А-П, учебное пособие, Князева М.Л., 1995
- Я рисую, Пособие для детей 4-5 лет, Соловьёва Е.В., 2017
- Я рисую, Пособие для детей 3-4 лет, Соловьёва Е.В., 2017
- Изобразительное искусство, Твоя мастерская, 4 класс, рабочая тетрадь, Неменская Л.А., 2013