Музыкальные занятия с особым ребенком, Взгляд нейропсихолога, Константинова И.С., 2015

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Музыкальные занятия с особым ребенком, Взгляд нейропсихолога, Константинова И.С., 2015.

В книге описывается опыт многолетней работы на стыке нескольких областей —детской нейропсихологии, коррекционной психологии, музыкальной педагогики — что позволяет использовать достижения каждого из этих видов помощи особому ребенку. Музыкальное занятие рассматривается как эффективная форма нейропсихологической диагностики и помощи детям с проблемами психического развития. Автор показывает, как установить контакт и включить ребенка в развивающее взаимодействие и в тех случаях, когда другие способы оказываются неэффективными. Описанный подход позволяет предложить ребенку, даже имеющему крайне ограниченные возможности, доступную активность, замечать минимальные изменения и достижения, аргументированно оценивать и планировать ход коррекционной работы. Книга содержит большое количество примеров из собственной практики, подробное описание музыкальных игр и нотное приложение. Для широкого круга специалистов, работающих с особыми детьми, а также родителей и близких ребенка.

Музыкальные занятия с особым ребенком, Взгляд нейропсихолога, Константинова И.С., 2015


Музыка в жизни особого ребенка.
Музыка занимает важное место в жизни любого человека. Она постоянно звучит вокруг нас, и даже тяжелые нарушения слуха (тотальная глухота) не являются препятствием к тому, чтобы воспринимать эти звуки и формировать к ним свое отношение. Известны рассказы глухих и слепоглухих людей о том, какую важную роль играет музыка в их жизни (О. А. Скороходова, 1972, А. В. Суворов, 1996).

Содержание.
Введение.
1.Музыка в жизни особого ребенка.
2.Нейропсихологический подход к анализу строения, развития и нарушений высших психических функций у детей и взрослых.
3.О ком эта книга: дети с нарушениями развития.
4.Что может особый ребенок? Оценка состояния ребенка и динамики его развития.
5.Музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития.
6.Место музыкальных занятий в системе психолого-педагогической помощи ребенку.
7.Работа по развитию системы регуляции тонуса и поддержания оптимального уровня психической активности на музыкальных занятиях.
8.Работа по развитию пространственно-временных представлений.
9.Условия формирования процессов программирования и контроля деятельности.
10.Условия развития межполушарного взаимодействия.
11.Резюме.
Приложение 1.Музыкальные игры.
Приложение 2.Песни для занятий.

Купить .



По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-08-01 23:27:35