Логопедическое лото, учим звук ш, Громова О.Е., 2012

Логопедическое лото, учим звук "ш", Громова О.Е., 2012.

Игры для автоматизации произношения звуков и развитие речи дошкольников.

Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый.

1. «Шагаем» по лесенке вверх.

Цели игры: закрепить произношение звука [ш] в начале слова, сформировать умение различать твердость и мягкость звука на слух и в произношении.
Ход игры: каждому ребенку предлагается найти «ступеньки» к лесенке, которая приведет его к звуку |ш]. Выигрывает тот, кто быстрее всех построит свою лесенку и «пройдет» по ней, произнеся все слова правильно, или же тот ребенок, который построит самую длинную лесенку и сможет верно произнести все слова.



2. «Спускаемся» по лесенке вниз.

Цели игры: закрепить произношение звука [ш] в конце слова, сформировать умение различать твердость и мягкость звука на слух и в произношении.
Ход игры: каждому ребенку предлагается найти «ступеньки» к лесенке, по которой можно «спуститься» к звуку [ш]. Выигрывает тот, кто быстрее всех построит свою лесенку и «спустится» по ней, произнеся все слова правильно, или же тот ребенок, который построит самую длинную лесенку и сможет верно произнести все слова.

3. Закончи фразу.

Цель игры: автоматизировать произношение звука
[ш] в начале, середине и конце слова при произнесении словосочетаний.
Ход игры: дети по очереди называют картинку и вспоминают словосочетание, которое ей соответствует.
Можно выполнять это задание в паре: один ребенок называет ключевое слово, другой договаривает нужное словосочетание.
Выигрывает ребенок, правильно произнесший больше всех словосочетаний.

4. Назови действие правильно.

Цель игры: тренировать правильное произношение звука [ш] в словах, обозначающих действия.
Ход игры: ребенку показывают картинку и просят назвать изображенное на ней действие.
Выигрывает ребенок, правильно назвавший больше всех действий.


Купить .










Теги: логопед :: лото :: Громова :: 2012