Инновационные технологии педагогической деятельности, учебное пособие для обучающихся в магистратуре, Мандель Б.Р., 2019

Инновационные технологии педагогической деятельности, Учебное пособие для обучающихся в магистратуре, Мандель Б.Р., 2019.

Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3 и ФГОС-3+). Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по технологиям педагогического мастерства с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, педагогике, конфликтологии, теории управления, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т.д. Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и психологам, педагогам, всем, интересующимся инновационными технологиями педагогической деятельности в качестве составляющей профессионального мастерства педагога высшей школы.




Педагогические инновации в современном образовательном процессе.
Слово «технология» в переводе с греческого означает «науке об искусстве» (techne — «искусство», «мастерство»; logos — «слово», «учение»). Нетрудно определить, что пришло это слово в педагогику из производственной сферы и сегодня употребляется все чаще и чаще, хотя привычным и до конца ясным не стало. Возможно, технология — это объективный, материальный процесс (исключительно материальный), который происходит на производстве Словарь современного русского языка определяет «технологию» как совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве и искусстве.

Содержание.
Введение.    
Модуль I.Теоретические подходы к проблеме инновационных педагогических технологий.    
Тема 1.Педагогические инновации в современном образовательном процессе.    
Тема 2.Современные инновационные педагогические технологии и инновационные учебные заведения.
Тема 3.Мировой опыт инноваций в профессиональном образовании.    
Тема 4.Иновации и инновационные технологии в российском профессиональном образовании: теоретические и психолого-педагогические факторы.    
Тема 5.Моделирование образовательных процессов.
Модуль II.Прикладные аспекты инновационных педагогических технологий.
Тема 6.Обучающие системы.
Тема 7.Модульное и проблемно-модульное обучение в качестве инновационных образовательных технологий.    
Тема 8.Интерактивное обучение как вектор инновационного образования.    
Тема 9.Федеральные государственные стандарты и компетентностный подход как основа и компоненты инновационного обучения.    
Тема 10.Инновационность в педагогике и нравственно-духовные основы современного образования.
Примерная тематика семинарских и практических занятий.    
Учебно-методическое и информационное обеспечение.    
Примерный перечень вопросов опенки.
качества освоения дисциплины.    
Примерные варианты тестов.    
Приложение А.    
Приложение Б.

Купить .








Теги: Мандель :: книги по педагогике :: педагогика :: инновация