История педагогики, Алёхин И.А., Федак Е.И., 2017

История педагогики, Алёхин И.А., Федак Е.И., 2017.

   Учебник предназначен для использования в образовательном процессе с курсантами военных образовательных учреждений обучающимися по педагогическим и психологическим специальностям, а также изучающих учебную дисциплину «Работа с личным составом в Вооруженных Силах РФ».
В учебнике раскрываются основные этапы становления и развития педагогики как науки и практики в общей логике культурно-исторического процесса человечества.

История педагогики, Алёхин И.А., Федак Е.И., 2017


ИСТОКИ ПЕДАГОГИКИ.
Воспроизводство новых людей не заключается только в физическом акте их рождения. Появившись на свет, человек должен подняться на уровень современного ему общественного развития, овладеть предшествовавшим социально-историческим опытом, определить свою роль в системе общественных отношении, приобрести совокупность конкретных социально-значимых качеств. Одним словом, он должен быть сформирован как личность, развит, обучен. воспитан.

Каким же образом стало возможным воспитание людей? На этот счет имеется несколько точек зрения, из которых выделим лишь некоторые. Так. в конце XIX века французский философ и социолог, антрополог - большой популяризатор науки Шарль Летурно в книге «Эволюция воспитания у различных человеческих рас» выдвинул идею о том. что воспитание возникло за пределами человеческого общества и существовало до появления человека. Наблюдая за жизнью животных он сделал вывод: воспитание существует уже в животном царстве, поскольку даже кошка учит котят ловить мышей, а утка утят плавать и т.п. В человеческом же обществе воспитание только видоизменяется, эволюционирует. приобретая новые качества, но по своей сути остается неизменным. В основу воспитания им выдвигался, достаточно модный для того времени постулат о проявлении у всего живого инстинкта борьбы за существование.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Раздел I. Истоки педагогики.
Глава 1. Народная педагогика.
Глава 2. Религиозное обучение и воспитание.
Глава 3. Опыт учебных заведений.
Глава 4. Военная подготовка.
Глава 5. Теоретическое обоснование педагогической практики.
Раздел II. История зарубежной педагогики.
Глава б. Европейские теоретики педагогики ХѴІІ-ХѴІІІ вв.
Глава 7. Развитие педагогической теории и практики в странах Западной Европы и США (конец XVIII - XX вв.).
Раздел III. История педагогики России.
Глава 8. Обучение в воспитание на Руси (IX - XVII вв.).
Глава 9. Русская педагогика XVIII века.
Глава 10. Основные тенденции развития педагогики в России в первой половине XIX века.
Глава 11. Отечественная педагогика середины XIX - начала XX вв.
Раздел IV. Становление и развитие педагогической науки и практики в советский период.
Глава 12. Возникновение советской педагогики и ее развитие с 1917г. по 1929 г.
Глава 13. Советская педагогика в 30-е годы XX в.
Глава 14. Педагогика в годы Великой Отечественной войны.
Глава 15. Развитие школы и педагогики в 1945 - 1991 гг.
Раздел V. Наука об образовании в современной России.
Глава 16. Философия образования: история, проблемы, перспективы.
Глава 17. Внедрение компетентностной модели в образовательную среду.
Список использованной литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу История педагогики, Алёхин И.А., Федак Е.И., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-03-06 00:25:38