Формирование гражданина в изменяющейся социокультурной реальности, Басюк С.В., 2013

Формирование гражданина в изменяющейся социокультурной реальности, Басюк С.В., 2013.

Учебное пособие посвящено одному из наиболее актуальных аспектов современности — формированию гражданских качеств молодежи, в том числе студенческой. Автор рассматривает мировой и российский опыт организации гражданского воспитания и образования, подробно останавливается на отечественной практике и региональных особенностях организации формирования гражданина в условиях современных реалий, а также на проблемах развития гражданского самосознания старшеклассников в новой информационной образовательной реальности. В работе имеется и небольшой глоссарий, который окажется полезным для читателя. Пособие адресовано широкой педагогической общественности, политологам и всем, кого интересуют вопросы формирования гражданской компетентности подрастающего поколения.




МИРОВОЙ ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ.
В качестве основных направлений формирования гражданственности в зарубежной образовательной и социокультурной практике принято выделять — политическое воспитание, правовое обучение, воспитание уважения к правам человека и ответственности перед обществом, экологическое образование, воспитание культуры межнационального общения, формирование толерантности.

Гражданское воспитание — одно из основных направлений современного европейского образования. В течение многих веков Европа была местом преломления кровавых войн, социальных конфликтов, общественно-политических потрясений, ожесточенных религиозных раздоров, межнациональной вражды с разного рода геополитическими сдвигами. Экономические и политические противоречия существуют до сих пор, а иногда проявляются довольно остро, что приводит к «подрыву» духа гражданственности. Первоначально на идеях национальной исключительности, а затем — абсолютного мультикультурализма выросли поколения с почти атрофированным чувством патриотизма и гражданского долга, чему в немалой степени способствуют активные миграционные процессы, размывающие национальные ценности. Впервые в планетарном масштабе подъем исследовательского интереса к проблематике гражданского воспитания и образования произошел по времени, начиная с принятия ООН Всеобщей декларации прав человека (1948) и Декларации прав ребенка (1959).

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Глава I МИРОВОЙ ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ.
Глава II ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНИНА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.
2.1. Социологические аспекты детства: граждановедческий аспект.
2.2. Современные тенденции формирования гражданственности у подрастающего поколения: концептуальный аспект.
2.3. Разработка современных учебных материалов по формированию гражданина.
2.4. Подготовка педагогических кадров для современного гражданского образования.
Глава III СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРАКТИКА.
Глава IV ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО САМОСОЗНАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКА В НОВОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ.
4.1. Стратегия изменений гражданского образования.
4.2. Форсайт-проект гражданского образования или «Третья волна» Тоффлера в действии.
4.3. Социокультурные измерения гражданского образования.
4.4. Аксиологические императивы гражданского образования.
Заключение.
Литература.
Глоссарий.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Формирование гражданина в изменяющейся социокультурной реальности, Басюк С.В., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по политологии :: политология :: Басюк