Человек, 9 класс, Гуревич П.С., 1995

Человек, 9 класс, Гуревич П.С., 1995.

Эта книга — первое учебное пособие для общеобразовательных учебных заведений по новому обществоведческому курсу «Человек». Автор помогает своим читателям сформировать целостное представление о сложном и многообразном мире человека, привлекая современные данные психологии, философии, социологии, истории, культурологии и опираясь на собственный опыт ученого и публициста. В приложение включены «Всеобщая декларация прав человека» и «Декларация прав ребенка».




Почему я плачу и смеюсь над вымыслами.
В самом деле, надо ли думать о том, чего никогда не было? Стоит ли напрягать мозги, размышляя о несуществующем? Скажем, поэт Аполлон Майков написал стихи: «Отвергла, гордая, мой чистый жар любви...» Мы сострадаем. Но иногда пронзает мысль: было ли такое? Мало ли что расскажут поэты. Философ тоже вопрошает: «было ли начало и будет ли конец мира?» Мы ждем ответа, а он умозаключает: «вряд ли когда-нибудь мы узнаем про это». А коли так, зачем умственное напряжение?

Спросим себя: зачем человеку зрелище? Или еще более отвлеченно: откуда у него удивительная потребность в искусстве? Эти вопросы мучили еще Платона, одного из родоначальников европейской философии. Мы же, стоящие на пороге нового тысячелетия, ничего определенного античному философу сообщить не можем. Он недоумевал: зачем человек ходит в театр, в упоении наблюдает зрелище героического деяния? Не логичнее ли самому совершить подвиг? Так нет же. Не решаясь на реальный поступок, отправляется человек к подмосткам и там упивается геройством, которое автор приписал выдуманному персонажу. Не странность ли? Не в театр ходи, а на городскую площадь, где страждущие и обездоленные...
Между прочим, разумному и хорошо продуманному доводу Платона так никто и не внял. Театров понастроили, героев понавыдумывали. Эдип, Медея, Электра, Антигона! Со своей-то судьбой не все понятно, а тут в чужой жребий вникаешь...

СОДЕРЖАНИЕ
Вступление
Тема I. Зачем я философствую?
1.Почему я плачу и смеюсь над вымыслами
2.Что значит философствовать
3.Кладезь возвещений
4.Философские открытия
Тема II. В чем моя тайна?
1.О начале философии человека
2.Развенчание человека
3.Человеческая природа
Тема III. Уникален ли я?
1.Пасынки эволюции
2.Благородная машина
3.Дар имитации
Тема IV. Кто я?
1.Механизм отождествления
2.Мое тело
3.Мой возраст
4.Мой пол
5.Моя нация
Тема V. Как я воспринимаю других?
1.Кто он?
2.Групповое сознание
3.Безличностиая и личностная информация
4.Что такое имидж
Тема VI. Что я знаю?
1.Человеческие потребности
2.Знание и интуиция
3.Понятие научной парадигмы
Тема VII. Во что я верю?
1.Феномен веры
2.Вера и знание
3.Откуда берутся идеалы
Тема VIII. Что для меня свято?
1.Что такое ценность
2.Что мне выбрать
3.Иерархия ценностей
4.Бездуховность
5.Кому поклоняться
Тема IX. Свободен ли я?
1.Понятие свободы
2.Свобода как ценность
3.Свобода и своеволие
Тема X. Кого я люблю?
1.Эрос древних космогоний
2.Грех и раскаяние в язычестве
3.Язычники и христиане
4.Куртуазная любовь
5.Эрос в эпоху Возрождения
6. Пуританская любовь
7.Вампиры и совратители
8.Галантный век и Просвещение
9.Виды любви
Тема XI. Чего я страшусь?
1.Понятие страха
2.Происхождение страха
3.Страх — молитва души
4.Современный апокалипсис
Тема XII. Умру ли я?
1.Смерть — изнанка жизни
2.«Дар случайный»
3.Образы смерти
4.Тайна иного бытия
Заключение
Приложение
1.Всеобщая декларация прав человека (1948)
2.Декларация прав ребенка (1959)
3.Имена.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Человек, 9 класс, Гуревич П.С., 1995 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по обществознанию :: обществознание :: 9 класс :: Гуревич