110 игр на уроках английского языка, Стайнберг Дж., 2004.
Можно ли изучать английский играючи?
Праздный вопрос, ведь изучение иностранного языка дело серьезное...
Замечательная книга Джерри Стайнберга - преподавателя с многолетним стажем - полностью опровергает это распространенное заблуждение. Именно на уроках английского языка ее автор предпочитает играть со своими учениками.
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ.
В различных, играх развиваются разные лингвистические навыки: Listening - аудирование, Speaking - говорение, Reading - чтение, Writing - письмо. Начальные буквы этих слов стоят под заглавием игры и означают, что эти навыки отрабатываются в ее ходе.
Однако вы можете спокойно модифицировать игру, подстраивая ее под ваши нужды, я так и делаю!
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу 110 игр на уроках английского языка, Стайнберг Д., 2004 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Стайнберг
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методика преподавания русского языка как иностранного, Щукин А.Н., 2003
- Классный руководитель в начальной школе, Гусевская О.В., 2017
- Материалы по подготовке к ГИА, для будущих педагогов дошкольного образования, Кусовой М.Л., Багичева Н.В., 2017
- Коррекция нарушений речи у старших дошкольников с ОНР, Абраменко Е.В., Васильева В.С., 2015
Предыдущие статьи:
- Сборник материалов проекта «Инфоурок», Жаборовский И., 2015
- Основы педагогического мастерства, рабочая тетрадь для студентов очной формы обучения направлений подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование, Дошкольное образование» и 44.03.01 «Педагогическое образование, Начальное образование», Вострякова Н.В.,2017
- Педагогическая риторика, Веккессер М.В., Шмульская Л.С., Бахор Т.А., 2015
- Измерение рейтингов университетов, Международный и российский опыт, Шереги Ф.Э., Арефьева А.Л., 2014