Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности, Прадун А.В., 2013.
Представлены практические и тестовые задания по методике обучения произносительной, лексической и грамматической сторонам иноязычной речевой деятельности.
Предназначено для организации и проведения семинарских и практических занятий по дисциплинам «Методика преподавания иностранного языка» и «Методика преподавания иностранных языков».
Адресуется студентам специальностей 1-02 03 06 Иностранные языки (с указанием языков), 1-02 03 07 Иностранный язык (с указанием языка). Дополнительная специальность, 1-02 03 08 Иностранный язык (английский), учителям и преподавателям иностранного языка.
1.1. Фонетика как аспект обучения - - звуковой строй языка -совокупность всех звуковых средств, которые составляют его материальную сторону (звуки, звукосочетания, ударение, ритм, мелодика, паузы и др.).
1.2. Фонематический слух — «способность человеческого уха к анализу и синтезу речевых звуков на основе различения фонем данного языка» (Педагогическая энциклопедия, Р. К. Миньяр-Белоручев) [10, с. 29]. Следовательно, интонационный слух — способность человеческого уха к анализу и синтезу интонационных моделей на основе различения интонем данного языка. Фонематический + интонационный = речевой слух.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора
РАЗДЕЛ 1 ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ
Тема 1.1 Методика обучения иноязычному произношению в средней школе
Тема 1.2 Речевые навыки как основа речевого умения
Тема 1.3 Методика формирования произносительных навыков
Тема 1.4 Методика обучения иноязычной лексике в средней школе
Тема 1.5 Методика формирования речевых лексических навыков
Тема 1.6 Методика формирования рецептивных лексических навыков
Тема 1.7 Методика обучения иноязычной грамматике в средней школе
Тема 1.8 Методика формирования речевых грамматических навыков
Тема 1.9 Методика формирования рецептивных грамматических навыков
РАЗДЕЛ 2 ПРОВЕРЬТЕ СВОИ МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
Тест 1 Методика обучения иноязычному произношению в средней школе
Тест 2 Методика обучения иноязычной лексике в средней школе
Тест 3 Методика обучения иноязычной грамматике в средней школе
Список использованных источников
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности, Прадун А.В., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Прадун :: 2013 :: иноязычие :: языкознание
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Техника запоминания иностранных слов, Зиганов М.А., Козаренко В.А., Семин А.Н., 2002
- Обучение языку специальности иностранных студентов-медиков подготовительного факультета, Кузьмина Е.С., Горшечникова Т.П., Балуева С.П., 2002
- Как я изучаю языки, Заметки полиглота, Като Ломб, 2016
- Церковнославянский язык, Свирепова О., 2010
Предыдущие статьи:
- Учебник литовского языка, Орвидене Э., 1975
- Проблемы машинного перевода, Марчук Ю.Н., 1983
- Проблемы переводческой интерпретации текста конца 20 начала 21 веков, хрестоматия, Маргарян Б., Абрамян К., 2009
- Лексические и фразеологические аспекты перевода, Авербух К.Я., 2009