Разработанная нами теория и технология коммуникативного иноязычного образования основана на опыте отечественной педагогики, советской психологии, на опыте учителей-новаторов и идеях советских методистов 60 — 70-х годов. У нашей методики свое «коммуникативное лицо». И именно с ним надо входить в Европу, а не с надетой чужой маской. Между прочим, мысль о необходимости входить в Европу со своим лицом принадлежит не мне, а А. С. Пушкину. Так будем же верны его заветам!
![Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования, 5-11 классы, Пассов Е.И., 2000 Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования, 5-11 классы, Пассов Е.И., 2000](/img/knigi/yaziki/1633/163397.jpg)