Кубановедение, 9 класс, Зайцев А.А., Лукьянов С.А., Еремеева А.Н., Терская И.А., 2012

Природно-ресурсный потенциал.
Вспомните, что такое природные ресурсы и как их используют. Какими из них богат наш край?
Краснодарский край располагает благоприятным сочетанием различных видов природных ресурсов. Природно-ресурсный потенциал территории — это совокупность её природных ресурсов, которые могут быть использованы в хозяйственной деятельности.

Как известно, главный источник энергии на Земле — солнечное тепло. Для Краснодарского края годовое значение суммарной солнечной радиации - 115 -120 килокалорий на квадратный сантиметр. Следствие этого - довольно высокие температуры воздуха в течение года. Максимальное количество солнечного тепла наш край получает в летний период. В Анапе и Ейске продолжительность солнечного сияния превышает 2500 часов в год. Солнечное тепло можно использовать как нетрадиционный источник энергии. В краевом центре налажено производство солнечных батарей, которые находят всё более широкое применение в народном хозяйстве.

В кубанских недрах обнаружены термальные воды, но пока они не получили широкого применения в хозяйстве. Температура их иногда превышает 100 градусов по Цельсию. Горячие подземные воды (в основном в Мостовском, Лабинском, Белореченском районах) можно использовать для обогрева жилых помещений, животноводческих ферм, теплиц, а в местах выхода термальных источников могут работать водолечебницы.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Наш край на карте России
§1. Экономико-географическое положение. Административное устройство. Население
§2. Природно-ресурсный потенциал
§3. Полезные ископаемые Вопросы и задания к главе I
ГЛАВА II. Кубань в 1900-х - конце 1930-х годов
§4. Кубанская область и Черноморская губерния в 1900 - 1916 годах
§5. Участие кубанцев в Русско-японской и Первой мировой войнах. Нарастание кризисных явлений в экономике и политике
§6. Культура в начале XX века
§7. Революционные события 1917 года в Кубанской области п Черноморской губернии. Гражданская война
§8. Культурная жизнь в 1917 - 1920 годах
§9. «Расказачивание». Нэп
§10. Рождение новой культуры
§11. «Революция продолжается!» (1930-е годы)
§12. Развитие культуры и образования в предвоенное десятилетие Вопросы и задания к главе II
ГЛАВА III. Краснодарский край в 1940-х — начале 1950-х годов
§13. Кубань в Великой Отечественной войне (1941 — 1943)
§14. Освобождение. Начало возрождения (1943 — 1945)
§15. Культурная жизнь в годы Великой Отечественной войны
§16. Восстановление хозяйства. Политика и идеология
§17. Культура в послевоенный период Вопросы и задания к главе III
ГЛАВА IV. Кубань в 1950 - 1990-х годах
§18. Реформы в политике и экономике
§19. Культурная жизнь в период «оттепели»
§20. Достижения и провалы кубанской экономики. Застойные явления в обществе
§21. Развитие культуры в середине 60-х - середине 80-х годов
§22. «Перестройка». Возрождение казачества
§23. Культура в условиях трансформации общества
Вопросы и задания к главе IV
ГЛАВА V. Краснодарский край в XXI веке
§24. Дорогой межнационального мира и согласия
§25. Экономика в новых условиях. Развитие промышленного производства
§26. Особенности сельского хозяйства
§27. Транспорт и связь. Курорты и туризм Вопросы и задания к главе V Итоговое повторение
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОСНОВНЫЕ ВЕХИ В РАЗВИТИИ КУБАНИ
КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
СЛОВАРЬ.

Купить книгу Кубановедение, 9 класс, Зайцев А.А., Лукьянов С.А., Еремеева А.Н., Терская И.А., 2012 .

Купить книгу Кубановедение, 9 класс, Зайцев А.А., Лукьянов С.А., Еремеева А.Н., Терская И.А., 2012 .