Обучалка в Телеграм

Русский язык, 8 класс, Практика, Пичугов Ю.С., 2012

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги. Ссылки на файлы изъяты с этой страницы по запросу обладателей прав на эти материалы.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.



Русский язык, 8 класс, Практика, Пичугов Ю.С., 2012.

    Книга является неотъемлемой частью учебного комплекса но русскому языку для 5—9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. В ней содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приёмы работы с ними. В приложении даны ответы к наиболее трудным заданиям, что создаёт условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома.

Русский язык, 8 класс, Практика, Пичугов Ю.С., 2012

Пример.
Прочитайте. Определите тип речи. Найдите основной тезис текста.
2. Оформите тезис как предложение с прямой речью и запишите.
Основной мотив моей жизни — сделать что-нибудь полезное для людей, не прожить даром жизнь, продвинуть человечество хоть немного вперёд. Вот почему я интересовался тем, что не давало мне ни хлеба, ни силы. Но я надеюсь, что мои работы, может быть, скоро, а может быть, в отдалённом будущем дадут обществу горы хлеба и бездну могущества.
(К. Циолковский.)
1. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. Устно обоснуйте свое решение.
2. Выпишите из текста служебные слова, распределяя их по группам. Расскажите, чем отличаются служебные слова от самостоятельных.

Прочитайте. Определите, слитно или раздельно пишутся слова с не.
1. (Не) вежество хуже тёмной ночи.
2. Красна дружба (не) лестью, а правдой и честью.
3. Друг познаётся в (не) счастье.
4. (Не) насытный человек всегда (не) счастлив.
5. Сердце друга (не) трудно поранить.
(Пословицы.)
Расскажите о правописании не с теми частями речи, которые есть в упражнении. Какие случаи написания не с прилагательными и наречиями здесь не отражены? Придумайте свои примеры на эти случаи.
Запишите пословицу, которая вам понравилась больше всего, как предложение с прямой речью.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Об учебнике «Русский яык. Практика» 3
ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ В 5—7 КЛАССАХ 7
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ 21
Введение —
Понятие о синтаксисе и пунктуации. Виды связи —
Способы подчинительной связи 24
Словосочетание 28
Основные виды словосочетаний —
Цельные словосочетания 31
Предложение 34
Понятие о предложении. Строение предложения. Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по эмоциональной окраске —
Простое предложение 41
Основные виды простого предложения. Порядок слов в предложении. Логическое ударение —
Повторим орфографию 46
Главные члены предложения 51
Подлежащее и способы его выражения 52
Сказуемое и его основные типы 53
Тире между подлежащим и сказуемым 58
Второстепенные члены предложения 65
Определение 68
Приложение 70
Дополнение. Основные виды обстоятельств 74
Повторим орфографию 80
Односоставные предложения 84
Понятие об односоставных предложениях —
Определённо-личные предложения 85
Неопределённо-личные предложения 88
Безличные предложения 92
Назывные предложения 96
Полные и неполные предложения 101
Особенности строения полных и неполных предложений —
Осложнённое предложение 107
Предложения с однородными членами —
Союзы при однородных членах предложения 110
Обобщающие слова при однородных членах 117
Однородные и неоднородные определения 122
Повторим орфографию 129
Предложения с обособленными членами 135
Понятие об обособлении —
Обособление определений. Обособление согласованных определений. Обособление несогласованных определений 137
Обособление приложений 150
Обособление дополнений 158
Обособление деепричастных оборотов 160
Обособление обстоятельств, выраженных
существительными с предлогами 167
Обособление уточняющих членов предложения 170
Повторим орфографию 177
Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями 181
Предложения с обращениями 193
Слова-предложения 202
Особенности слов-предложений —
ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ В 8 КЛАССЕ 206
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ ПУНКТУАЦИИ 216
ПРИЛОЖЕНИЕ 232
Пишите правильно —
Произносите правильно 235
Толковый словарик 237
Пунктограммы, изучаемые в 8 классе 250
Ответы к задачам и упражнениям 256.

Купить.

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-10 23:59:43