Учись учиться, Быстрое запоминание иностранных слов и ускоренное изучение иностранного языка, Ягодкин Н.А., Згода А.Н., 2023.
«Нет ничего практичней хорошей теории», — так говорил Никола Тесла и еще почти десяток виднейших ученых. В педагогике это тоже работает и хорошая методика сразу, с первых шагов дает результат, даже если человек еще не понимает, как это работает.
Именно поэтому мы начинаем книгу с практики. Легко и с удовольствием вы сможете запомнить полсотни иностранных слов буквально за час и на своём собственном опыте убедиться, что мнемотехники отлично работают. А после этого мы разберем полученный вами опыт и покажем ещё множество упражнений и приёмов.
Прочитав эту книгу, вы будете легко запоминать любую иностранную лексику на любом языке. И не только лексику. Буквы новых алфавитов и транскрипционные знаки перестанут быть сложными, а изучение языка станет простой и понятной задачей.
Но мы будем говорить не только про запоминание лексики или изучение языка. Как следует из названия, мы будем говорить про выработку любых новых навыков, просто навык запоминания будет у нас рабочей моделью. Те же приемы позволят вам быстрее научиться водить машину, готовить или писать программный код, ведь если теория основана на принципах и законах работы нашего мозга, то она будет практична везде!
Ликбез по формированию навыков.
Прежде чем говорить о запоминании слов как о навыке, стоит разобрать общие принципы изучения любого языка. Но, прежде чем разбирать принципы изучения языка, который тоже является навыком, логично поговорить про постановку навыков в целом.
Любой современный человек регулярно читает. Но с какой скоростью? Скорее всего, с той же самой, что была на момент окончания школы. Растёт эта скорость от количества прочитанных книг? Нет, не растёт.
Попробуйте сосчитать в уме, сколько будет 8263 + 7232? А сколько будет 15 + 14? А сколько будет 3 + 4?
Три маленьких задания, которые задействуют один и тот же навык (сложение). Но если сложение однозначных чисел не вызывает у нас никакого труда, да и двузначные мы складываем почти без усилий, то четырёхзначные числа суммировать намного сложнее. О чём это говорит? О том, что все навыки, сформированные у нас на каком-либо этапе жизни, остаются на одном и том же уровне, если их целенаправленно не развивать. Если не прикладывать усилия, ни один навык не выйдет на новый, более высокий, уровень. Практика, в свою очередь, позволит совершенствовать те умения и навыки, которые у нас уже есть, но не научит делать то, что мы раньше никогда не делали.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Благодарности.
Как работать с книгой, или Правила её эффективного чтения….
Структура книги.
Часть 1. Практика и немного теории.
Блок 1.
Проверочный блок.
Блок 2.
Проверочный блок.
Блок 3.
Проверочный блок.
Сводный проверочный блок №1. Повторение слов 1–3-го блоков.
Блок 4.
Проверочный блок.
Блок 5.
Проверочный блок.
Блок 6.
Проверочный блок.
Сводный проверочный блок №2. Повторение слов 4–6-го блоков.
Сводный блок №3. Повторение всего списка слов 1–6-го блоков.
Заключение к первой части.
Часть 2. Теория и немного практики.
Введение ко второй части.
Ликбез по формированию навыков.
Принципы постановки навыков.
Когнитивный домик.
Нейродинамика.
Базовые психические функции.
Высшие психические функции.
Общая теория изучения языков.
Часть 3. Запоминание слов и любой бинарной информации.
Общие сведения о лексике.
Сколько слов нужно знать?.
Сколько слов вы знаете сейчас?.
Зачем учить слова в больших количествах?.
Четыре базовых навыка для запоминания лексики.
Визуализация и соединение образов.
Кодирование и фонетическое кодирование.
Образный алфавит.
Закрепление и повторение слов.
Схема поиска и исправления ошибок.
Запоминание разных типов слов.
Образные слова, независимо от части речи.
Неправильные глаголы.
Фразеологизмы и поговорки.
Фразовые глаголы.
Слова с абстрактным значением.
Многозначные слова.
Ассоциации, отличающиеся по первым звукам.
Слова, ранее неизвестные и в родном языке.
Слова, между которыми мы не видим разницы.
Исключения во множественном числе.
Кодирование слов с редкими звуками.
Английские заимствования.
Слова с подвохом, или Ложные друзья переводчика.
Расширение словарного запаса, или Откуда брать слова и как учить.
Ошибки в выборе источников набора лексики.
Правильные способы набора словарного запаса.
Методика пополнения лексики. Краткое резюме.
Как ускорить запоминание лексики.
Расписание запоминания: сколько слов запоминать.
Штурм и день рекордов.
Осада.
Формирование привычки.
Когнитивный подход в изучении иностранных языков, или Как мы в Advance создаём языковые курсы.
Заключение.
Приложение 1. Основные неправильные глаголы.
Приложение 2. 1000 наиболее часто употребляемых английских слов.
Приложение 3. Полезные материалы для работы с книгой.
Купить - docx .
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по иностранным языкам :: иностранный язык :: Ягодкин :: Згода
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Тыва дыл, 8 класс, Куулар Е.М., Ооржак Л.Х., Оюн Т.Б., Сарыглар Ч.А., 2023
- Тыва дыл, 5 класс, Куулар Е.М., Оюн Т.Б., Сарыглар Ч.А., Тюлюш Ч.М., 2022
- Тыва дыл, 7 класс, Куулар Е.М., Оюн Т.Б., Сарыглар Ч.А., 2023
- Тыва дыл, 6 класс, Куулар Е.М., Оюн Т.Б., Сарыглар Ч.А., 2022
- Примерная образовательная программа, Литературное чтение на балкарском языке, 1-4 классы, Аппаева Ф.К., Конакова Л.А., 2020
- Сойотская гастрономическая лексика в трудах В.И. Рассадина в сопоставлении с тюркскими и монгольскими языками, Алишина Х.Ч., Трофимова С.М., Усманова М.Г., 2021
- Дискурс и язык в эпоху больших данных, Вариативность, Креативность, Эксперимент, Сборник научных статей, Зыкова И.В., 2023
- Cant o hanesion difyrus at wasanaeth ysgolion dyddiol, Tales for schools