Психология личности, Базаркина И.Н., Сенкевич Л.В., Донцов Д.А., 2014.
В настоящей учебной дисциплине «Психология личности» детально рассматриваются разнообразные научные классические и современные подходы к пониманию и осмыслению психологии личности человека, – подходы к изучению общепсихологических (характерных для абсолютного большинства людей) личностных характеристик всех людей (психологических параметров, присущих всей, весьма широкой, психологической норме и применяющихся для её оценки).
«Потребности, мотивации и мотивы личности».
Общая характеристика потребностно-мотивационной психической сферы личности. Потребностно-мотивационная направленность личности. Потребностно-мотивационная иерархическая система личности. Научные концепции А. Маслоу, Г. Мюррея, В. Скиннера, X. Хскхаузена. Научные концепции Б.Г. Ананьева, Л.С. Выготского, А.П. Леонтьева, Е.П. Ильина, С.Л. Рубинштейна о потребностях и мотивах личности.
Физиопсихический характер потребностей человека как источников его активности. Потребность в качестве физиопсихического состояния индивида, создаваемого испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития. Потребности как форма связи живых организмов с внешним миром и биологический источник их активности. Потребности как внутренние сущностные силы организма, побуждающие его к существованию и жизнедеятельности. Потребности в роли «активатора» поведения человека, «задающего» нуги осуществления качественно определенных форм активности, необходимых
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Пояснительная записка к учебно-методическому пособию по дисциплине «Психология личности».
1. Цели и задачи учебной дисциплины.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП.
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины.
4. Научно-методологические основания содержания учебной дисциплины.
5. Базовое предметное содержание учебной дисциплины.
6. Формы контроля успеваемости студентов по дисциплине.
7. Объём дисциплины и виды учебной работы по дисциплине.
7.1. Учебно-тематический план дисциплины «Психология личности» для очной (дневной) формы обучения.
8. Учебно-тематическое содержание учебной дисциплины.
8.1. Тема №1. «Содержание и определения основных понятий дисциплины ″Психология личности″».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №1.
Рекомендуемая по теме №1 литература.
8.2. Тема №2. «Потребности, мотивация и мотивы личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №2.
Рекомендуемая по теме №2 литература.
8.3. Тема №3. «Темперамент и характер личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №3.
Рекомендуемая по теме №3 литература.
8.4. Тема №4. «Задатки и способности личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №4.
Рекомендуемая по теме №4 литература.
8.5. Тема №5. «Эмоции, чувства и аффекты личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №5.
Рекомендуемая по теме №5 литература.
8.6. Тема №6. «Воля личности и волевая регуляция личностью собственной деятельности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №6.
Рекомендуемая по теме №6 литература.
8.7. Тема №7. «Социализация личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №7.
Рекомендуемая по теме №7 литература.
8.8. Тема №8. «Теории развития личности».
Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме №8.
Рекомендуемая по теме №8 литература.
Рекомендуемая литература по дисциплине «психология личности».
Основная литература.
Дополнительная литература.
Приложения.
Приложение №1. Примерные экзаменационные вопросы по дисциплине «психология личности».
Приложение №2. Тематика дипломных, курсовых, реферативных работ и докладов на семинарах по дисциплине «Психология личности».
Приложение №3. Тестовые проверочные контрольные вопросы по дисциплине «Психология личности»».
Приложение №4. Ситуативные задачи по дисциплине «Психология личности».
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по психологии :: психология :: Базаркина :: Сенкевич :: Донцов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Прикосновение, Глубинная психология и телесная терапия, Мак-Нили Д., 2020
- Основы логотерапии, Психотерапия и религия, Франкл В.Э., 2000
- Объектные отношения, работа и Я, Левин Д.П., 2020
- Долго, дорого, без иллюзий, Разговоры о психотерапии со скептиком, Млодик И.Ю., 2020
- Современная социальная психология, Мандель Б.Р., 2019
- Теория доминирования, Петрова В., 2019
- Объективная субъективность, Психоаналитическая теория субъекта, Узланер Д.А., 2021
- Психология девиантного поведения, Макушина О.П., 2016