Биология, 11 сыныб, Ғафуров A., Абдукаримов A., Талипова Ж., 2018.
Учебник по биологии для 11 класса на казахском языке.
Осы оқулық орта білім мекемелерінің мемлекеттік білім стандарттарының талаптары негізінде дайындалған. Оқулық мазмұны 10-сыныпта оқытылған биология оқу пәнінің логикалық жалғасы болып, 11-сыныпта өмірдің биогеоценикалық және биосфера дәрежесіндегі жалпыбиологиялық заңдар, органикалық әлем филогенезін үйренуге арналған. Тақырып мазмұнын мұқиятпен оқып шығып, онда пайдаланылған шартты беліглер негізінде берілген тапсырмаларды орындаудың келешекте тұлға ретінде қалыптасуы, ғылыми көзқарасты кеңейтіру және экологиялық ойға ие болуларыңа мүмкіндік жаратады.
Тәуелсіз Өзбекстанның кемелдікке ұмтылушы перзент негізінде пән негіздерін терең меңгеріп, келешекте биологиядан иелеген компетенцияларыңа негізделген халде маман (кәсіп) таңдап, тәуелсіз өмірде өз орындарыңды табуларыңа сенеміз.
ЭКОЛОГИЯНЫҢ ДАМУЫ, БӨЛІМДЕРІ МЕН ӘДІСТЕРІ.
Өсімдік пен жануарларға қоршаған орта факторларының әсерін үйрену жөніндегі алғашқы пікірлер ежелгі юнон философы ғалымдарының ғасырларында көрініс тапқан. X–XII ғасырларда Ора Азияның ұлы ғұламалары әл-Xoрезми, әл-Фараби, Абу Райхан Беруни, Ибн Сино ғасырларында Жердің құрылымы, дәрілік өсімдіктер, жануарлардың жасау орындары жөнінде мәліметтер берілген. Захириддин Мұхаммед Бабыр өзінің «Бабырнама» атты тарихи шығармасында Орта Азия мен Үндістанның түрлі өсімдік пен жануарларды, олардың тарқалуы, көбею дәуірлері жөнінде көптеген мәліметтер келтірген.
Тірі организмдердің жасау ортасын терең үйрену XIX–XX ғасырларда басталды. Қоршаған ортаның жанды организмдер өміріне әсерін үйретуді неміс ғалымы Александар Гумболд бастап берді. Ол бірінші болып өсімдіктер өмірінде орта факторларының маңызын үйренеді. XX ғасырдың бастарында ботаника, зоология мен басқа табиғи пәндерде экология бағыты қалыптасты. Жай ғана табиғатты үйренуге экологиялық жандасу үлкен маңызға ие бола бастады. Бір қатар мемлекеттерде экологиялық проблемаларды кең қамтып алушы шығармалар басылды. Экологияның дамуында ағылшын ғалымы A.Tенсли қалыптастырған экожүйе консепциясы мен орыс ғалымы В.Н.Сукачев ілгері сүрген биогеоценоз теориясы маңызды орын иелейді.
МАЗМҰНЫ.
Сөз басы.
I ТАРАУ. ЭКОЛОГИЯ ЖӘНЕ ӨМІР.
1-§. Биологиялық жүйелер. экология – биологиялық жүйелер туралы пән.
2-§. Экологияның дамуы, бөлімдері мен методтары.
II ТАРАУ. ӨМІРДІҢ ЭКОЖҮЙЕ ДӘРЕЖЕСІНДЕГІ ЖАЛПЫБИОЛОГИЯЛЫҚ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ.
3-§. Өмірдің экожүйе дәрежесі ерекшеліктері.
Биогеоценоз – биологиялық жүйе.
4-§. Экожүйелердің құрамды бөліктері.
5-§. Организмдердің жасау ортасы. Су мұхиты.
6-§. Құрғақтық-ауа, топырақ, тірі организмдер жасау ортасы сипатында.
7-§. Орта факторлары мен олардың классификациясы.
8-§. Жарықтық – ортасының экологиялық факторы.
9-§. Температура – ортасының абиотикалық факторы.
10-§. Ылғалдық экологиялық фактор сипатында.
11-§. Топырақ пен топографиялық факторлар.
12-§. Ортаның биотикалық факторлары. Тірі организмдер ортасындағы қатынастар.
13-§. Антропогендік факторлар.
1-ратория сабағы.
14-§. Түрдің популяциялық құрылымы.
15-§. Tүрдің популяциялық құрылымы (соңы).
16-§. Экожүйелердің тропикалық құрылымы.
17-§. Экожүйелердің өнімділігі.
18-§. Экологиялық пирамида шеңбері. Биомасса мен энергия пирамидасы.
2-Лаборатория сабағы.
19-§. Taбиғи экожүйелер.
20-§. Орталық Азия мен Өзбекстанның табиғи экожүйелері.
21-§. Жасанды экожүйелер.
22-§. Биогеоценоздардың тұрақтылығы.
23-§. Адам экологиясы.
3-Лаборатория сабағы.
III ТАРАУ. ӨМІРДІҢ БИОСФЕРА ДӘРЕЖЕСІНІҢ ЖАЛПЫБИОЛОГИЯЛЫҚ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ.
24-§. Биосфера дәрежесінің ерекшеліктері. Биосфера жөнінде ілім.
25-§. Биосфера шекаралары.
26-§. Биосфераның құрамы.
27-§. Биосферадағы тірі заттың ерекшеліктері мен функциялары.
28-§. Биосфера биомассасы.
29-§. Биосферада зат пен энергияның кезеңді айлануы.
30-§. Биогеохимиялық цикл.
31-§. Биосфера эволюциясы. Биоценоз.
32-§. Биосфера эволюциясы. Ноогенез.
33-§. Адам биосфера факторы сипатында. Адам қызметінің биосфераға ықпалы.
34-§. Өсімдік пен жануарлар әлемін қорғау.
IV ТАРАУ. ОРГАНИКАЛЫҚ ӘЛЕМ ФИЛОГЕНЕЗІ.
35-§. Oрганикалық әлем филогенезінің жалпы классификациясы.
36-§. Өсімдіктер филогенезі. Өсімдіктердің вегатативтік органдарының филогенезі.
37-§. Өсімдіктердің генеративтік органдар филогенезі.
4-Лаборатория сабағы.
38-§. Жануарлар дүниесіндегі эволюциялық өзгерістер.
39-§. Tірі организмдерде өзін-өзі құру органдары: гуморал және жүйке жүйесінің эволюциясы.
40-§. Жануарлардың дене қабаты мен әрекет органдарының эволюциясы.
41-§. Жануарлардың тыныс алу органдарының эволюциясы.
42-§. Жануарлардың қан айлану органдарының эволюциясы.
43-§. Жануарлардың ас қорыту органдарының эволюциясы.
44-§. Жануарлардың азаюы мен жыныстық органдарының эволюциясы.
5-Лаборатория сабағы.
Терминдер аты.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 11 сыныб, Ғафуров A., Абдукаримов A., Талипова Ж., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник на казахском языке :: биология :: Ғафуров :: Абдукаримов :: Талипова :: 11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Биология, 10 сыныб, Ғафуров A., Aбдукаримов A., Толипова Ж., Ишанкулов О., 2017
- Ветеринарная микробиология, Емельяненко П.А., Дунаев Г.В., Кудлай Д.Г.
- Клиническая лабораторная микробиология, Лелевича С.В., 2015
- Актуальные вопросы иммунологии, система цитокинов, биологическое значение, генетический полиморфизм, методы определения, Сташкевич Д.С., Филиппова Ю.Ю., Бурмистрова А.Л., 2016
Предыдущие статьи:
- Грифовые птицы фауны Украины, Цвелых А.Н., Аппак Б.А., Бескаравайный М.М., Костин С.Ю., Осипова М.А., 2018
- Биология, 5 класс, Пратов У., Тохтаев А., Азимова Ф., Тиллаева З., 2020
- Биология, 5 синф, Пратов У., Тӯхтаев А., Азимова Ф., Тиллаева З., 2020
- Umumiy biologiya bo‘yicha masalalar to‘plami, Uslubiy qo‘llanma, Qodırov N.X., Jumaboyeva S.I., 2016