Литература, методическое пособие для учителя к учебнику «Литература. 5 класс. В двух частях», Абелюк Е.С., Павлова М.А., Смирнова О.В., Шапиро Н.А., 2020

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Литература, методическое пособие для учителя к учебнику «Литература. 5 класс. В двух частях», Абелюк Е.С., Павлова М.А., Смирнова О.В., Шапиро Н.А., 2020.

Методическое пособие к учебнику Е. С. Абелюк и др. «Литература. 5 класс. В двух частях» создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной основной общеобразовательной программой основного общего образования.
Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения учебного предмета, описание содержания учебного предмета, тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы.

Литература, методическое пособие для учителя к учебнику «Литература. 5 класс. В двух частях», Абелюк Е.С., Павлова М.А., Смирнова О.В., Шапиро Н.А., 2020

Урок добрым молодцам (2 часа).

На первом уроке начинается разговор о сказках. В классе вслух читают сказку «Гуси-лебеди» и на ее примере разбирают, как устроена сказка. Идет разговор о сюжете, завязке, действии, кульминации и развязке.
На дом — прочитать параграф 3 (до «Кто сказку рассказывает»).

На втором уроке продолжаем разговор о композиции сказки и ее языковом оформлении (зачин, присказка, концовка). Вводится понятие сюжетного мотива. Это простейшая составная часть сюжета, встречающаяся более чем в одном фольклорном произведении. Как писал А. Н. Веселовский в своей «Поэтике сюжетов»: «Признак мотива — его образный одночленный схематизм; таковы неразлагаемые далее элементы низшей мифологии и сказки».

У каждого народа существует своего рода «копилка» сюжетных мотивов, из которых составлялись сказки. А вместе с тем аналогичные сюжетные мотивы встречаются в устном словесном творчестве разных народов, что позволило создать международный Указатель сюжетов фольклорной сказки с классификацией фольклорных сказочных сюжетов (выполненный на основе работ финна Антти Аарне и американца Стита Томпсона (1973).

Читаем параграфы о трех типах сказок: о животных, волшебные и бытовые. Пусть дети вспомнят знакомые им сказки и попытаются определить, к какому типу они относятся. Дома дети дочитывают до конца параграф 3. Выбрав любую волшебную сказку, ответить по ней на вопросы 2—6 в конце параграфа.


СОДЕРЖАНИЕ.

Учебный предмет «Литература», его объект изучения, цели и образовательные задачи.
Пример Рабочей программы по учебному предмету «Литература» для 5 класса.
Содержание учебного предмета «Литература» в 5 классе.
Тематическое планирование.
Методические рекомендации к урокам и поурочные планы.
Приложения.
Приложение № 1. Литературная игра по сказкам А. С. Пушкина.
Приложение № 2. Литературная игра «Играем в Бородино».
Приложение № 3. Урок внеклассного чтения по рассказу А. И. Куприна «Белый пудель».


Купить .




По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2022-01-26 23:40:45