Инновационные технологии начального образования, методические указания, Попова Е.В., 2011

Инновационные технологии начального образования, Методические указания, Попова Е.В., 2011.

   Методические указания к курсу «Инновационные технологии начального образования» составлены в соответствии с учебной программой и предназначены для студентов 4 курса педагогического факультета специальности 050708 «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Социальная педагогика». В них представлены содержание изучаемого курса, планы практических занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы к зачету.




Содержание дисциплины.
Основы инновационной педагогики. Социальные и научные предпосылки возникновения инновационной педагогики. Основные понятия педагогической инноватики. Авторские и альтернативные школы. Источники идей развития альтернативной школы. Различные типы альтернативных учебных заведений и перспективы их развития. Авторская школа как социально-педагогический феномен. Альтернативные технологии обучения и воспитания Современные концепции обучения и воспитания школьников, их гуманистическая направленность и развивающий характер: концепция диалога культур, концепции развивающего обучения Л.В.Занкова, В.В Давыдова и др. Классификация современных технологий обучения и воспитания: интеграционные, игровые, структурно-логические, тре-нинговые, информационно-компьютерные. диалоговые. Нетрадиционные формы обучения школьников. Личностно-ориентированное обучение и воспитание. Проблемы дифференцированного обучения.

Инновационные методы обучения. Краткая характеристика. Деловые игры. Тренинги. Ситуационные задачи. Мастер-классы. Творческие задания. Пресс-конференции. Научные дискуссии. Тестирование. Зашита рефератов. Составление аналитических записок. Занятия по кейсам. Игровое обучение. Коллоквиумы. Исследовательский метод обучения. Дискуссии. Пост - тесты. Круглые столы. Презентации. Проблемное обучение. Мультимедийные лекции и практические занятия. Электронные учебные издания и др.

Инновационные виды обучения. Краткая характеристика. Интенсивное обучение или интенсификация обучения. Проблемное обучение. Эвристическое обучение. Знаково-контекстное (контекстное) обучение. Развивающее обучение. Тренинговое обучение. Проективное обучение. Модульно-блочное обучение.

Содержание.
1. Пояснительная записка.
2. Цели н задачи изучения дисциплины.
3. Содержание дисциплины.
4. Планы практических.
5. Задания для самостоятельной работы.
6. Библиографический список.
7. Вопросы к зачету.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Инновационные технологии начального образования, методические указания, Попова Е.В., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Попова