Методика обучения математике, Темербекова А.А., Чугунова И.В., Байгонакова Г.А., 2015

К сожалению, возможность скачать бесплатно полный вариант книги заблокирована.

Методика обучения математике, Темербекова А.А., Чугунова И.В., Байгонакова Г.А., 2015.

В учебном пособии рассматриваются пути решения актуальных проблем школьного математического образования, в обобщенном виде излагается материал по вопросам научно-методической организации профессиональной деятельности будущего учителя математики, по проектированию, разработке и применению современных технологий обучения, реализации различных дидактических методов, форм и средств обучения школьников математике. Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», и преподавателям математических и физико-математических специальностей университетов и педагогических вузов, а также учителям школ, лицеев, гимназий с целью повышения их профессионального мастерства и формирования творческого подхода к процессу преподавания математики.

Методика обучения математике, Темербекова А.А., Чугунова И.В., Байгонакова Г.А., 2015



1.2. ПРЕДМЕТ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ.

Слово «методика» в переводе с древнегреческого означает «способ познания», «путь исследования». Метод — это способ достижения какой-либо цели, решения конкретной учебной задачи. Существуют разные точки зрения на содержание понятия «методика». Одни, признавая методику наукой педагогической, рассматривали ее как частную дидактику с общими для всех предметов принципами преподавания. Другие считали методику специальной педагогической наукой, решающей все задачи обучения и развития личности через содержание предмета. Приведем несколько примеров определений.

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Предисловие.
Глава 1 Предмет методики обучения математике.
Глава 2 Цели и содержание обучения математике.
Глава 3 Принципы и методы обучения математике.
Глава 4 Логико-математический анализ определения математического понятия.
Глава 5 Математические предложения и методика работы с ними.
Глава 6 Математическое моделирование. Роль и место задач в обучении математике.
Глава 7 Организационные формы обучения математике.
Глава 8 Дифференцированное обучение математике.
Глава 9 Профессиональная компетентность учителя математики.
Глава 10 Алгоритмы и алгоритмический подход в обучении математике.
Глава 11 Прикладная и практическая направленность обучения математике.
Глава 12 Систематизация и обобщение школьного курса математики.
Глава 13 Контроль и диагностика результатов обучения математике.
Глава 14 Современные технологии обучения математике.
Глава 15 Средства обучения математике.
Глава 16 Внеурочная работа по математике.
Глава 17 Организация педагогического эксперимента и обработка его результатов.
Практические занятия.
Контрольно-диагностические материалы.
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Глоссарий.
Приложения.
Рекомендуемая литература.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-05-13 23:08:17